近日,我校高中國(guó)際部參與 AFS 國(guó)際文化交流項(xiàng)目的同學(xué)們圓滿完成了他們的交流之旅,此次活動(dòng)堪稱一場(chǎng)意義非凡的跨文化盛宴。 AFS 國(guó)際文化交流項(xiàng)目為同學(xué)們打開(kāi)了一扇通往世界的大門(mén)。參與其中的同學(xué)們分赴全球 110 個(gè)國(guó)家和地區(qū),開(kāi)啟了為期 10 個(gè)月的深度文化體驗(yàn)。他們告別熟悉的家鄉(xiāng),懷著期待與忐忑,踏入異國(guó)他鄉(xiāng),迎接全新的生活與挑戰(zhàn)。 在這個(gè)過(guò)程中,入住當(dāng)?shù)鼐奶暨x的志愿接待家庭是Z令人難忘的部分。這些家庭熱情地接納了我們的學(xué)生,讓他們真正成為家庭的一員。同學(xué)們與接待家庭成員一起生活,體驗(yàn)不同國(guó)家的家庭文化。從日常的飲食起居到節(jié)日慶典,每一個(gè)細(xì)節(jié)都充滿了新鮮感。有的同學(xué)在歐洲家庭中參與傳統(tǒng)的圣誕慶祝,感受溫馨與歡樂(lè);有的在亞洲家庭里學(xué)習(xí)古老的家族禮儀,領(lǐng)略文化的傳承。這種家庭式的融入,使同學(xué)們對(duì)當(dāng)?shù)匚幕辛薢直接、Z深刻的理解。 同時(shí),就讀當(dāng)?shù)毓W(xué)校也讓同學(xué)們受益匪淺。不同的教育模式、課程設(shè)置和教學(xué)方法,激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)興趣和探索欲望。課堂上,與來(lái)自不同文化背景的同學(xué)共同學(xué)習(xí),同學(xué)們積極參與討論,分享各自的觀點(diǎn)。在這里,他們的思維不再局限于本國(guó)的教育體系,而是在多元文化的碰撞中得到拓展。比如,在一些西方國(guó)家的課堂上,更加注重學(xué)生的自主探究和小組合作,我校學(xué)生在這個(gè)過(guò)程中學(xué)會(huì)了主動(dòng)思考、積極溝通,提升了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。 在異國(guó)的生活中,同學(xué)們也成為了中華文化的傳播使者。他們向接待家庭和當(dāng)?shù)嘏笥呀榻B中國(guó)的傳統(tǒng)文化、風(fēng)俗習(xí)慣和現(xiàn)代F展,展示中國(guó)的獨(dú)特魅力,增進(jìn)了國(guó)際友人對(duì)中國(guó)的了解和喜愛(ài)。
通過(guò)這次 AFS 國(guó)際文化交流項(xiàng)目,同學(xué)們的國(guó)際視野得到了極大的拓寬。他們看到了世界的多樣性,理解了不同文化之間的差異與共性。跨文化溝通能力、適應(yīng)能力和自主學(xué)習(xí)能力都有了顯著的提高。這不僅是一次簡(jiǎn)單的交流活動(dòng),更是同學(xué)們成長(zhǎng)道路上的重要里程碑,為他們未來(lái)在國(guó)際舞臺(tái)上的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也為我校國(guó)際部的國(guó)際文化交流活動(dòng)增添了濃墨重彩的一筆。相信這些經(jīng)歷會(huì)成為他們?nèi)松衂寶貴的財(cái)富,激勵(lì)他們?cè)趪?guó)際文化交融的時(shí)代中砥礪前行。