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作者:[19855l] 發(fā)布時間:[2024-06-14 03:41:28]

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展示,靜安區(qū)小孩學習興趣自習(2024更新成功)(今日/產品), 如果住房較緊的話,可在客廳一角或在臥室的一角,安放孩子自用的書桌和椅子,每天讓孩子在媾做功課和讀書,這個角落應是“他”的。孩子對這個角落有歸屬感和占有感,這樣,孩子做功課時,才會更加專心。要使孩子對學習發(fā)生興趣,父母必須做孩子的榜樣,先要讓孩子知道父母很喜歡看書,求知欲很強,并且不斷地學習,等等。

常言道:“欲速不達”、“水到渠成”。要提高孩子的學習興趣,父母要避免急躁情緒,不能操之過急,不能強迫孩子學習。如果逼得太緊的話,孩子就會變得焦躁,不耐煩,潛意識地產生反抗情緒,因而是變得善忘,會一下了把剛學的東西全部遺忘掉。對于孩子的好表現(xiàn)和好成績,父母不要吝嗇使用贊美之詞。因為稱贊對孩子會起很大的鼓勵作用。

展示,靜安區(qū)小孩學習興趣自習(2024更新成功)(今日/產品), 創(chuàng)造多元學習環(huán)境孩子在小的時候還看不出來真正的興趣,家長可以讓他們多方面地嘗試,一定要多給他們學習的機會,所謂“多元智能”就是要多元地發(fā)掘孩子的潛能,不只是語言、不只是數理,尊重他們的選擇,使他們盡情的發(fā)揮,孩子會有多元無限的發(fā)展機會,只要對于有興趣的東西,他們一定會發(fā)揮的更好。但是家長一旦發(fā)現(xiàn)孩子對于某些事情沒有興趣時,也不需太緊張,不用一直強調這件事情,可以先停一下,或許只是恰巧遇到孩子當時情緒不好、不想學而已,也許過一陣子他就會喜歡了呢!孩子愈大,體驗愈多,對于事情的感受也會愈深,對于學習當然就更有興趣了!

家庭這個主陣地能大限度影響孩子,家庭一定要給孩子提供好的信息。所以,家人之間平時談話聊天,盡量多地講一些名人故事,有成就的人的情況,講名人和有成就的人小時候讀書的故事等,讓這些信息先入為主地占據孩子幼小的心靈。孩子在家里聽家長的話,也崇拜家長,家長要給孩子做好的榜樣,長此以往,在學生的心里就播下了要勤奮學習文化知識的種子。他(她)對學習自然就增加了興趣。家長還可以向孩子提一些通過他自己去讀書能解決的問題,讓孩子回答,如果孩子回答不了,告訴他讀哪些書就能回答這些問題,經常性地做這些訓練,孩子通過讀書找到了,能激發(fā)學生讀書的興趣。

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