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一些學(xué)生認(rèn)為他們的個人文化課程有很強的基礎(chǔ)。在強化培訓(xùn)專業(yè)的同時，他們的文化課程成績并沒有落后太多。同時，他們有很強的學(xué)習(xí)自控能力。除了學(xué)習(xí)之外，他們還可以輕松應(yīng)對高考的誘惑而不受干擾和影響。建議他們繼續(xù)在原來的高中學(xué)習(xí)。

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