成人書法基礎(chǔ)班(2024更新中)(今日/新品),吳老師13695653899恒盛皇家花園校區(qū):廬陽區(qū)臨艾路恒盛皇家花園一期105商。
成人書法基礎(chǔ)班(2024更新中)(今日/新品), 圣手書法課堂成立周年之際,為感謝廣大書法愛好者支持,特別推出回饋活動,內(nèi)容如下:活動一:發(fā)私信:學(xué)書法,即可取圣手書法課堂視頻課程,課程內(nèi)容涵蓋筆法、結(jié)構(gòu)和章法大學(xué)習(xí)版塊,包含《基礎(chǔ)理論》《臨池解惑》《練習(xí)指導(dǎo)》《原碑通臨》《經(jīng)典掇英》《朝花夕拾》大經(jīng)典課程欄目,大家可以盡情體驗(yàn)?;顒樱褐恍?9.9元,即可獲得《顏勤禮碑》《玄秘塔碑》《九成宮碑》《膽巴碑》《雁塔圣教序》橫法練習(xí)指導(dǎo)紙質(zhì)教材其中任意一本,還獲價值520元配套學(xué)習(xí)視頻課程一份;
書法的基本功很重要,這是毋庸置疑的。任何藝術(shù)門類和學(xué)科都有基本功?;竟?,其實(shí)重在基本,把基本問題解決了,就可以說打下了一個堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。只有把這個層次提升上去了,書法才能向著更高的層次推進(jìn)。但是現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)書法的很多人,所面臨的一個心態(tài)就是,沒有基本功,不想學(xué)基本功,甚至忽視基本功,這是不對的。也有些人,他們對基本功的認(rèn)識不到位,認(rèn)為只要學(xué)好了某某書體,其實(shí)就是掌握基本功,這當(dāng)然也是不對的?;竟Φ墓?,這個字可以理解為技巧的意思。也就是說,基本功是我們必須掌握的基本技巧。很多人說書法的基本功就是楷書。從嚴(yán)格意義上講,這句話是錯誤的。假設(shè)基本功是基本技巧的話,那么“書法的基本功就是楷書”其實(shí)就相當(dāng)于從邏輯上認(rèn)為楷書其實(shí)就是一整套技術(shù)動作。
成人書法基礎(chǔ)班(2024更新中)(今日/新品), 或用 筆畫出朱絲欄和畫格的。分行布白,間隔距離稍大的,字體秀麗,顯得疏朗秀雅,具有書卷氣;縱 橫錯列的,結(jié)體奇巧,變化較多,藝術(shù)氣氛較濃;分行布白較密,結(jié)體奇?zhèn)?,顯得充實(shí)茂密。由 書體、風(fēng)格和追求藝術(shù)氛圍不同而采取不同處理方法。書寫時的習(xí)作不宜過 大,好一次完成。書寫時必須專心,書法是一次性創(chuàng)作,如寫錯寫壞一字,則全幅作廢。特別 是楷書,寫時速度較慢,花時間,費(fèi)精力。寧可慢一些,也不能因求快而寫錯寫壞一個字。
能做到這一步,就可以進(jìn)入書寫了,說明已掌握了一家書體了。那么,掌握了一家的書體風(fēng)格,再學(xué)另一家是否還需要再經(jīng)過這些過程?因?yàn)?,此時控制運(yùn)筆及掌握結(jié)體特點(diǎn)的能力都已大大提高了,只要直接進(jìn)入對臨即可,而且學(xué)會另一種書體的時間和過程都會大大縮短,實(shí)際上已經(jīng)可以進(jìn)入書法藝術(shù)創(chuàng)作。為了追求和創(chuàng)造自己獨(dú)特的風(fēng)格,一輩子要臨寫和研究多種多樣書體流派,進(jìn)行比較分析,吸取特點(diǎn)長處,為我所用。
成人書法基礎(chǔ)班(2024更新中)(今日/新品), 文 | 一癡 書法網(wǎng)總編輯豐子愷先生在給他的老師弘一法師(李叔同)所著《禪燈夢影》的序言中敘述李叔同先生出家緣由時,說出來人生的個境界,分別是:物質(zhì)、精神、靈魂。而王國維先生在《人間詞話》里也提出了一個非常著名的境界說:“古今之成大事業(yè)、大學(xué)問者,必經(jīng)過種之境界:“昨夜西風(fēng)凋碧樹。獨(dú)上高樓,望盡天涯路?!贝司骋?。“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴?!贝说诰骋?。“眾里尋他千,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處。” 到了現(xiàn)代著名哲學(xué)家馮友蘭先生這里,他也曾提出一個很有影響力人生境界說:自然境界、功利境界、道德境界、天地境界。而對照于人生、事業(yè)乃至做學(xué)問的幾個層次或者境界而言,書法的學(xué)習(xí)其實(shí)也有一個非常通行的層境界的說法,分別是:一,形不似,神不似;,形似,神似;,形不似,神似;,形不似,神似。聽起來有點(diǎn)像繞口令。我們說書法的學(xué)習(xí),一般而言主要講的是通過對書法的臨摹與創(chuàng)作的方式方法的學(xué)習(xí)與掌握并由此而要達(dá)到的什么樣的目標(biāo)與效果。因?yàn)閷τ跁ǘ?,對古代?jīng)典法帖的臨摹學(xué)習(xí)是書法學(xué)習(xí)的不法門,所以我們這里所要來總結(jié)的書法學(xué)習(xí)的層境界也便是從書法臨摹與創(chuàng)作的層面來展開的。為了讓大家更加清晰的了解這個書法學(xué)習(xí)過程中的層境界,在這里,我們以圖文對照的形式來總結(jié)出來與大家。有興趣的書壇同道及愛好者也可對照著來看看,自己是處在書法學(xué)習(xí)的第幾層境界上。也由此期望更多的同道同好能跟帖互動,談?wù)勀銓Υ藭▽W(xué)習(xí)境界的看法,乃至出自己如何學(xué)習(xí)提高書法臨摹及創(chuàng)作水準(zhǔn)的心得體會。