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家庭教育咨詢哪家好

作者:[19855d] 發(fā)布時間:[2024-05-26 00:03:23]

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針對寶寶語言發(fā)展,她建議嬰幼兒照護和早教機構可以教給家長互動式繪本閱讀法。“很多家長咨詢寶寶不愛看書怎么辦,其實原因是和家長照本宣科讀繪本缺乏和寶寶互動有關?!标惷缑缯f,嬰幼兒照護和早教機構就可以結合該痛點,引導家長掌握親子共讀過程中的互動技巧,“可以用聲音吸引寶寶進入情境,用角色扮演給寶寶更多代入感等。”掌握了家庭教育指導知識,陳苗苗認為其次就要開展相關的指導活動。她說,嬰幼兒家長所需要的家庭教育指導,應該是系統(tǒng)的、有實效的、有解決力的、共性與個性兼?zhèn)涞?,同時也是便捷的,家庭教育指導和實踐活動想提升滿意率與利用率,就必須重視這些需求,在開展方式上加以滿足。

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“拿到證書,月入過萬”,此類廣告宣傳語往往是培訓機構招攬學員的噱頭。記者咨詢多家培訓機構了解到,市面上“家庭教育指導師”證書達10余種,發(fā)證單位多冠以“中字頭”“國字頭”。機構營銷宣稱證書是“國家認證”“從業(yè)資格”,并強調目前享有“政策優(yōu)惠”。記者以學員身份到山東濟南的一家培訓機構。一位楊老師告訴記者,他們是中國國家人事人才培訓網的授權機構,會給學員頒發(fā)“授權證書”,但在介紹證書名稱時,楊老師閃爍其詞,只說是“家庭教育指導師證”。但記者采訪了解到,家庭教育指導師證書既沒有國家認證,也無法在人社部門查到,不能作為享受國家相關福利政策的依據(jù),也不能持證上崗。不過,一些地區(qū)的部分用人單位對正規(guī)機構頒發(fā)的證書還是認可的。

好像班主任的一副“靈丹妙藥”就能解決家庭教育遇到的所有難題。這是一種不切實際的想法。班主任應利用各種機會,提高家長對家庭教育基本規(guī)律重要性的認識,在家庭教育實踐中自覺地遵循家庭教育的基本規(guī)律,用家庭教育的基本規(guī)律去分析、認識錯綜復雜的家庭教育現(xiàn)象。(班主任)正如人們常說的“父母是孩子的鏡子,孩子是父母的影子”,“以身作則”就是家庭教育的一條“金科玉律”,家長的人格狀況、素質狀況、一言一行都會對孩子產生深遠的影響。

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