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正規(guī)的家庭教育輔導(dǎo)哪家有名

作者:[19855d] 發(fā)布時(shí)間:[2024-05-24 23:28:17]

正規(guī)的家庭教育輔導(dǎo)哪家有名,集團(tuán)位于濟(jì)南商業(yè)中心——世茂廣場(chǎng),職場(chǎng)面積達(dá)4000多平米,公司自創(chuàng)辦以來,本著“以誠(chéng)換情、以勤換心、以智換成”的服務(wù)理念,力求為客戶提供好的服務(wù)。

近日,涪陵區(qū)婦聯(lián)啟動(dòng)“薪火計(jì)劃——家庭教育講師團(tuán)培訓(xùn)”活動(dòng),對(duì)新組建的全區(qū)家庭教育講師隊(duì)伍進(jìn)行統(tǒng)一培訓(xùn),提高講師們的家庭教育指導(dǎo)服務(wù)水平。此次培訓(xùn)計(jì)劃于9月正式啟動(dòng),將邀請(qǐng)5位涪陵區(qū)第屆家庭教育講師團(tuán)資深講師組成“薪火計(jì)劃——涪陵區(qū)家庭教育講師培訓(xùn)團(tuán)”,分片區(qū)對(duì)全區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū))兩級(jí)家庭教育講師團(tuán)成員進(jìn)行全覆蓋培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容主要為介紹家庭教育的基本概念、原則和方法,包括親子關(guān)系、家庭環(huán)境、教育方式等;介紹兒童發(fā)展心理學(xué)、學(xué)習(xí)心理學(xué)等相關(guān)知識(shí),幫助講師更好地理解孩子的需求和行為;培養(yǎng)講師的溝通能力,包括傾聽、表達(dá)、引導(dǎo)等方面的技巧,以及團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)作能力。通過此次培訓(xùn),將幫助新組建的家庭教育講師隊(duì)伍了解家庭教育的新理論和實(shí)踐,掌握有效的教學(xué)方法和技巧,有效提高全區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū))兩級(jí)家庭教育講師團(tuán)隊(duì)的教學(xué)和指導(dǎo)能力。

我們找到了更專業(yè)的這些老師。而且你會(huì)發(fā)現(xiàn)這些孩子們很愿意投入進(jìn)來,團(tuán)隊(duì)里的培訓(xùn)師她們都非常年輕,但是都在這個(gè)專業(yè)領(lǐng)域里全國(guó)好的高校系統(tǒng)學(xué)習(xí)和工作過。孫鐵勇:肯定的,輔導(dǎo)老師是在用的。我們有實(shí)際的案例,有家長(zhǎng)直接反饋說,老師我們選作業(yè)幫選對(duì)了,因?yàn)樵谶@兒不但能提高文化課還能接受這么好的教育建議和指導(dǎo),就是家庭教育類的這種指導(dǎo)。問:在過程中會(huì)發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)其實(shí)很需要這方面的東西。這是主動(dòng)反饋的家長(zhǎng)。因?yàn)槲覀円蚕肴ソo輸入的是那些愿意接受正確教育理念的,愿意去做教育行為改變的家長(zhǎng)。但你永遠(yuǎn)喚不醒一個(gè)假裝沉睡的人。孫鐵勇:初中和高中基本都是跟孩子互動(dòng),家長(zhǎng)非常少,不是說一點(diǎn)不涉及,但是孩子能夠有比較充分的自主權(quán)了,尤其高中。

農(nóng)村家庭在當(dāng)前是一個(gè)弱勢(shì)文化群體,他們由于代代生活在比較閉塞的農(nóng)村,弱勢(shì)文化也傳給了子孫后輩,使得相當(dāng)部分的農(nóng)民的綜合素質(zhì)沒有與現(xiàn)念的家庭教育接軌。是農(nóng)村家庭教育經(jīng)費(fèi)投入不夠。雖然先當(dāng)今我國(guó)農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展,但在教育上的還是不夠的。

如果我們只是拿家長(zhǎng)單方面的反饋,可能解決不了真實(shí)的問題,但是發(fā)現(xiàn)孩子再反饋,輔導(dǎo)老師能打通這些問題,這就很有意思,相當(dāng)于我能聽到孩子的聲音也能聽到家長(zhǎng)的聲音。家長(zhǎng)和孩子不方便直面溝通的信息。問:輔導(dǎo)老師聽了兩方的信息。我們一直在想,我們輔導(dǎo)老師不光要有學(xué)科功底,有老師的基本素養(yǎng),要有愛心、有耐心等等。

中學(xué)生家長(zhǎng)要對(duì)孩子開展性別教育、媒介素養(yǎng)教育,培養(yǎng)孩子積極學(xué)業(yè)態(tài)度,與學(xué)校配合減輕孩子過重學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),指導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)自主選擇。切實(shí)消除學(xué)校減負(fù)、家長(zhǎng)增負(fù),不問興趣、盲目報(bào)班,不做“虎媽”“狼爸”。不斷提升家庭教育水平。廣大家長(zhǎng)要全面學(xué)習(xí)家庭教育知識(shí),系統(tǒng)掌握家庭教育科學(xué)理念和方法,增強(qiáng)家庭教育本領(lǐng),用正確思想、正確方法、正確行動(dòng)教育引導(dǎo)孩子;不斷更新家庭教育觀念,堅(jiān)持立德樹人導(dǎo)向,以端正的育兒觀、成才觀、成人觀引導(dǎo)孩子逐漸形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀;

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