湖南專業(yè)的笑微微生活平臺品牌,為了將笑微微品牌推向更廣闊的市場,我們現(xiàn)面向全國招募志同道合的伙伴,共同推廣這一事業(yè)。
接著組織進行創(chuàng)編活動,為幼兒提供自我想象和表達的空間。非常接近自己的生活,從而達到鍛煉幼兒語言表達能力的目的。區(qū)域活動是幼兒喜歡的活動,也是幼兒語言能力發(fā)展的主要途徑之一。
教師在日常生活中要充分利用一日活動中每一個積極因素,鼓勵幼兒親自去看、去聽,激發(fā)幼兒說話的欲望。如下午吃點心時,是用圓形的小糕點,在幼兒認識香噴噴的糕點是圓形的時,我就進行即興提問:什么東西也是圓形的?
誰也記不清,查老師資助過多少學(xué)生,墊付過多少學(xué)費,踏進過多少次學(xué)子的家門,給孩子們送去過多少件冬衣。愛使她從生活到學(xué)習(xí),從思想到行為,從課內(nèi)到課外,在孩子的身上一次一次地實踐著,耕耘著,將愛體現(xiàn)在每一個孩子身上,尤其是“困難孩子”的身上。
保育工作是幼兒園一項重要的工作。我們首先要認識到保育工作的重要性,并樹立現(xiàn)代保育意識,深刻理解保育工作的內(nèi)涵,熟悉了解保育工作內(nèi)容、要求及相關(guān)業(yè)務(wù)知識,嚴格遵守衛(wèi)生法規(guī)。以面向全體幼兒、突出以幼兒發(fā)展為中心,突出心理保育,突出一日生活各環(huán)節(jié)的保育,并實施保育對策,使保教互相滲透,使保教相結(jié)合的原則得以真正實現(xiàn)。
我成為預(yù)備員已經(jīng)1年了,現(xiàn)將一年來個人思想及工作情況向組織做一匯報。我認真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、思想、鄧--理論,學(xué)習(xí)的路線、方針、政策及決議,學(xué)習(xí)的基本知識維護的團結(jié)和統(tǒng)一,對忠誠老實,努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。在我的預(yù)備期屆滿之際,我鄭重向組織提出轉(zhuǎn)正申請。幼兒園是個兒童的世界,生活在這色彩斑斕的兒童世界里,我用愛心撥動一棵棵幼嫩的心弦,滋潤一株株纖細的幼苗,培育他們。