為什么要上寄宿學校?其實,這有利于學生接受規(guī)范和系統(tǒng)的生活教育,培養(yǎng)學生良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣和行為習慣。學校嚴格有序的作息時間,使孩子形成良好的生活習慣;學校提供營養(yǎng)配餐,孩子不能挑食,不能亂吃零食;每天穿校服,不能挑穿,孩子之間不會攀比。這對于作為家庭中心的子女來講,寄宿制學校有規(guī)律的生活有利于克服他們身上普遍存在的依賴性、任性和挑吃挑穿的不良習慣。
濟南精英實驗學校是寄宿制學校,學校緊鄰大學城,區(qū)位優(yōu)越,交通便利。學校教學設施一流,教學樓、宿舍樓、多媒體教室、實驗室、微機室、圖書室等各功能室齊全且先進,并建有大型多功能訓練館。學校堅持“治校嚴格、老師專業(yè)”辦學理念和“事業(yè)凝聚人才、實踐造就人才、機制激勵人才、制度保障人才”的教師隊伍建設理念。
孩子到了入學年齡,究竟選擇寄宿制的私立學校還是每天接送的公立學校,成為很多家長考慮的問題,尤其是雙職工家庭。送孩子上寄宿學校的家長大體來說有兩種,一種是因為工作安排不開,家中沒有老人幫忙照顧孩子,又不放心給保姆帶,只好把孩子送到寄宿學校;另一種是相信寄宿學校的辦學理念和教學環(huán)境,認為寄宿教育對培養(yǎng)孩子的自立、自理能力有好處,所以把孩子送到寄宿學校鍛煉。
近年來,寄宿制學校受到家長的普遍歡迎,中小學寄宿制教育模式趨于流行。那么為什么要大力發(fā)展寄宿制學校,家長為什么普遍認同寄宿制學校呢?寄宿學校有利于培養(yǎng)孩子的自理能力和獨立性?,F(xiàn)在的孩子,家長視他們?yōu)檎粕厦髦?,由于平時缺乏鍛煉,他們獨立生活能力不強,所以很多家長都非常希望把孩子送到寄宿制學校,以提高他們將來適應社會的能力。而且,還有利于增強他們的群體意識與合作精神。
我們知道,在基本相同的效率前提下,誰投入的時間多,誰的收獲就大,寄宿學校能極大的滿足了學習對時間的需求。寄宿制的學校有一套完整、科學的作息制度,時間安排緊湊,利用率高,可以減少無謂的時間浪費,將原本在上學、放學途中和消磨在家里的零散時間,集中起來,集零為整,增加學習時間,提高學習效果。而且,學生還可以利用積攢的時間開展多種多樣、豐富多彩的課外活動,豐富學生的課余生活。