遠(yuǎn)程控制，是指管理人員在異地通過計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)異地?fù)芴?hào)或雙方 都接人Internet等手段 ，聯(lián)通需被控制的計(jì)算機(jī)，將被控計(jì)算機(jī)的桌 面環(huán)境顯示到自己的計(jì)算機(jī)上，通過本地計(jì)算機(jī)對(duì)遠(yuǎn)方計(jì)算機(jī)進(jìn)行配 置、軟件安裝程序、修改等工作。遠(yuǎn)程控制是在網(wǎng)絡(luò)上由一臺(tái)電腦 (主 控端Remote／客戶端)遠(yuǎn)距離去控制另一臺(tái)電腦 (被控端Host／服務(wù)器 端)的技術(shù)，主要通過遠(yuǎn)程控制軟件實(shí)現(xiàn)。 遠(yuǎn)程控制軟件分兩個(gè)部分：一部分是客戶端程序 (Client)，另一 部分是服務(wù)器端程序 (Server)，通常在使用前需要將客戶端程序安裝 的控制端計(jì)算機(jī)上，將服務(wù)器端程序安裝到被控制端的計(jì)算機(jī)上。數(shù)字圖書館是高技術(shù)的產(chǎn)物，信息技術(shù)的集成在數(shù)字圖書館的建設(shè)中扮演了非常重要的角色。山東遠(yuǎn)程訪問大概費(fèi)用

隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及與信息訪問的增長(zhǎng)，全球數(shù)字化信息的高度共享是未來的發(fā)展趨勢(shì)。我國(guó)高校越來越認(rèn)識(shí)到數(shù)字化校園建設(shè)的重要性，數(shù)字圖書館的建設(shè)則成為當(dāng)下校園網(wǎng)建設(shè)的新亮點(diǎn)。為了方便廣大師生的教學(xué)與學(xué)習(xí)的需求，各大高校都購置了大量的圖書資源、學(xué)術(shù)資源、各類數(shù)據(jù)庫資源。為了避免版權(quán)糾紛各大高校在建設(shè)與使用數(shù)字化圖書館的時(shí)候，對(duì)相應(yīng)的電子資源都采取了版權(quán)保護(hù)措施，可以使得數(shù)字資源在合法授權(quán)的情況下使用為了避免版權(quán)糾紛各大高校在建設(shè)和使用數(shù)字圖書館的。因此，方便快捷與安全的訪問校內(nèi)的數(shù)字圖書館就成為校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)急需解決的問題。品牌遠(yuǎn)程訪問價(jià)格多少代理服務(wù)器方法具有實(shí)施簡(jiǎn)單的優(yōu)點(diǎn)。

采用 “用戶——互聯(lián)網(wǎng)——校園網(wǎng)”的模式 ，實(shí)現(xiàn)方法 是在校園網(wǎng)內(nèi)部部署硬件VPN網(wǎng)關(guān)。遠(yuǎn)程用戶可以通過 ADSL、LAN方式接入互聯(lián)網(wǎng)，獲得公網(wǎng)的合法地址后通過 VPN客戶端撥號(hào)校園網(wǎng)VPN網(wǎng)關(guān)的公網(wǎng)地址，通過LTIP構(gòu) 建一條用戶到校園網(wǎng)的二層隧道，VPN網(wǎng)關(guān)給用戶分配一 個(gè)校園網(wǎng)址，就可以訪問校內(nèi)數(shù)據(jù)了。 該種模式有前兩種不具備的優(yōu)勢(shì)： 安全。VPN服務(wù)器是**嚴(yán)格的策略保護(hù)設(shè)備 ，通常由**的VPN網(wǎng)關(guān)設(shè)備或路由器來實(shí)現(xiàn)，而VPN網(wǎng)關(guān)設(shè)備具備 更好的訪問控制功能，具有更強(qiáng)的防火墻功能。性能也優(yōu) 于路由器作VPN服務(wù)方式。VPN隧道的建立是通過雙方協(xié) 商形成的加密通道 ，可以有效防止第三方的**和截取。 可以關(guān)閉除必要訪問端 口之外 的所有端 口，保護(hù)內(nèi)網(wǎng)安 全，防止病毒侵襲。

性能高。在專業(yè)的VPN網(wǎng)關(guān)上可以支持IO00M訪問校 園網(wǎng)，而VPN客戶端也可以采用各種寬帶技術(shù)接入 ，如果用 戶需要通過VPN進(jìn)行大數(shù)據(jù)**的訪問 ，比如視頻，下載大量 資料等的情況這種模式將是優(yōu)先。 保證數(shù)據(jù)包在Intemet網(wǎng)上傳輸時(shí)的私有性、完整性和 真實(shí)性。使用IPSec，數(shù)據(jù)就可以在公網(wǎng)上安全傳輸 ，而不必 擔(dān)心數(shù)據(jù)被監(jiān)視、修改或偽造。IPSec提供了兩個(gè)主機(jī)之間， 兩個(gè)安全網(wǎng)關(guān)之間或主機(jī)和安全網(wǎng)關(guān)之間的數(shù)據(jù)保護(hù)。 傳統(tǒng)的認(rèn)證因素都是不變的，比如用戶名 、151令 、IP地 址 ，雖然有層層檢查 。但是還是容易被***仿冒這些因素。 所 以在實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程用戶接入校園網(wǎng)時(shí) ，建議采用配合RSA的 令牌技術(shù)實(shí)施雙動(dòng)態(tài)因素的方式 。即遠(yuǎn)程用戶獲得的公網(wǎng) IP地址不固定和用戶口令不固定數(shù)字圖書館通過利用新的科學(xué)技術(shù)來提高圖書館的功能，增加圖書館的閱讀形式。

隨著信息技術(shù)的不斷進(jìn)步，數(shù)字資源的種類和數(shù)量 日益 增長(zhǎng) ，我 國(guó)不 同層次 、不 同類別的高校都 不 同程 度地采購 或 引進(jìn)了各種數(shù)字資源，以滿足本校讀者對(duì)數(shù)字資源的利用需 求。但 由于大多數(shù)數(shù)字資源出于版權(quán)保護(hù)和商業(yè)利益的考 慮 ，往往***于校園網(wǎng)內(nèi)使用，使其合法用戶只能在本校 IP 地址 范圍 內(nèi)的辦公室 、機(jī)房或 圖書館等地使用 ，而 當(dāng)其回家 或 出差 在外 時(shí)就將無法訪 問和使用這些 資源 ，這樣 ，不僅 損 害了圖書館合法用戶的利益 ，也**降低了本館所購數(shù)字資 源 的利用率 。針對(duì)這種情況 ，可以采取以下應(yīng)對(duì)措施 ，為本校 合法用戶提供校外遠(yuǎn)程訪 問數(shù)字資源服務(wù)當(dāng)確認(rèn)遠(yuǎn)程客戶端符合安全策 略后 ，系統(tǒng) 需要確認(rèn)客戶端用戶身份 ，公司可根據(jù)安全策 略靈活選擇不同認(rèn)證手段 。綜合遠(yuǎn)程訪問好處

上海半坡數(shù)字圖使館可以轉(zhuǎn)儲(chǔ)讀者所閱讀的文獻(xiàn)知識(shí)全文，為圖書館介入知識(shí)發(fā)現(xiàn)與服務(wù)奠定文獻(xiàn)儲(chǔ)備的基礎(chǔ)。山東遠(yuǎn)程訪問大概費(fèi)用

無論何種類型的圖書都需要符合drm（數(shù)字版權(quán)保護(hù)，digitalrightsmanagement）的相關(guān)規(guī)定。透過加密技術(shù)來防止數(shù)字產(chǎn)品被非授權(quán)使用。因此為了保護(hù)所購置的電子資源，采用限制訪問ip地址的范圍用于保護(hù)從提供商處購買的電子資源。此類資源是在提供商的服務(wù)器上的，并沒有存放在校園圖書館的服務(wù)器上，圖書館在支付給提供商所需費(fèi)用之后，只要是校園網(wǎng)ip地址范圍的，提供商都判斷是經(jīng)過授權(quán)的合法用戶。所以校園網(wǎng)內(nèi)的所有客戶端都能使用。山東遠(yuǎn)程訪問大概費(fèi)用

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