高考日語(yǔ)的好處:
難度相對(duì)較小。高考日語(yǔ)統(tǒng)一采用全國(guó)卷,題型較為單一。除作文以外,其余全部為客觀題。聽(tīng)力部分,難度只相當(dāng)于日語(yǔ)能力考試四級(jí)(N4)的水平,較為簡(jiǎn)單。只要基本功學(xué)好,有不少同學(xué)都成功將它滿(mǎn)分拿下。除了命題,在高考大綱對(duì)于詞匯量的要求方面,日語(yǔ)也以2000左右的數(shù)字,完勝了要求約3500+詞匯量的英語(yǔ)。這大概是對(duì)苦于背記英語(yǔ)單詞的同學(xué)們求之不得的福音了。另一方面,就日語(yǔ)本身的語(yǔ)言特征來(lái)說(shuō),漢字是其重要組成部分,日語(yǔ)中存在有47.5%的漢字詞。這就進(jìn)一步給我們考生減了單詞之負(fù),英文字母可能八字不合進(jìn)不了腦子,但漢字怎么會(huì)不親切呢?恰恰漢字還能在分值比較高的閱讀部分,給我們多助力一把。別看難度稍高,但是一整篇文章讀下來(lái),有了近一半的漢字,大意也都能猜到幾分了吧?所謂得閱讀者得天下。
基于上述的分析,參考過(guò)往考生的實(shí)例可以發(fā)現(xiàn),在改選日語(yǔ)參加高考后,較終成績(jī)比原來(lái)的英語(yǔ)普遍高出20~50分。 想要輕松看動(dòng)漫?專(zhuān)業(yè)日語(yǔ)培訓(xùn)!白云區(qū)日語(yǔ)輔導(dǎo)班收費(fèi)
日語(yǔ)學(xué)習(xí)不同階段如何學(xué)習(xí)?對(duì)于日語(yǔ)能力等級(jí)的劃分,相信小伙伴們都已經(jīng)了解了,但是對(duì)于不同階段的日語(yǔ)該如何學(xué)習(xí),還是有很多小伙伴不是很清楚,現(xiàn)在就給大家分享日語(yǔ)學(xué)習(xí)不同階段該如何學(xué)習(xí)。1.日語(yǔ)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)日語(yǔ)的基礎(chǔ)無(wú)非就是五十音和背單詞了,重要性,學(xué)習(xí)方法都說(shuō)過(guò)很多次了。學(xué)習(xí)提醒大家要注意的是平假名和片假名一定要對(duì)應(yīng)著去記憶。單詞記憶的時(shí)候,則需要了解動(dòng)詞、形容詞以及它們的變形。2.尋找興趣作為學(xué)習(xí)的支點(diǎn)興趣是學(xué)習(xí)比較好的老師,興趣也是支撐學(xué)習(xí)的動(dòng)力。學(xué)習(xí)日語(yǔ)的小伙伴,在度過(guò)了較初的階段,都需要尋找自己的興趣,去作為學(xué)習(xí)的支點(diǎn)。高考日語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校收費(fèi)高考日語(yǔ)代替英語(yǔ),名校本科不是夢(mèng)!
嗯嗯,其實(shí)老師之前也有同樣的困惑,明明很用力的學(xué),英語(yǔ)雖然還行,但是也沒(méi)有達(dá)到想要的程度的。那我們先從日語(yǔ)的入門(mén)開(kāi)始講起。。。只根據(jù)老師自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)來(lái)談,希望能對(duì)各位同學(xué)有所幫助。日語(yǔ)入門(mén):老師其實(shí)在學(xué)日語(yǔ)之前對(duì)于日語(yǔ)完全是一個(gè)小白,報(bào)考日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)完全是沖著一顆好奇心去的,不知道有沒(méi)有同學(xué)如同我一樣是一個(gè)小白。剛一開(kāi)學(xué),確實(shí)有一種緊迫感,因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)班上的有幾個(gè)同學(xué)因?yàn)橄矚g動(dòng)漫、日本的歌手、star,而對(duì)于入門(mén)的日語(yǔ)似乎入門(mén)更快,這對(duì)于剛剛接觸日語(yǔ)的我來(lái)說(shuō),并沒(méi)有打消熱情,反而啟發(fā)了我。因此,對(duì)于剛剛接觸日語(yǔ)的小伙伴,我們可以一開(kāi)始就盡量的去接觸日本的各種文化,這樣可以更好的融入日語(yǔ)學(xué)習(xí)的氛圍之中。但有人會(huì)問(wèn),怎么了解呢???嗯嗯,這確實(shí)是見(jiàn)仁見(jiàn)智的問(wèn)題。對(duì)于喜歡動(dòng)漫、日劇、綜藝節(jié)目的同學(xué)而言,可以通過(guò)動(dòng)漫、日劇、綜藝節(jié)目進(jìn)行了解。
日語(yǔ)培訓(xùn)班怎么選擇?多方途徑看口碑?,F(xiàn)如今廣告鋪天蓋地滿(mǎn)天飛,信息真假難辨真?zhèn)?,學(xué)員在挑選日語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的過(guò)程中一定要能分辨虛實(shí),比較好是通過(guò)在該校有過(guò)學(xué)習(xí)經(jīng)歷的學(xué)員的評(píng)價(jià)來(lái)判斷,或是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)找相關(guān)日語(yǔ)培訓(xùn)的群體進(jìn)行咨詢(xún)。***的機(jī)構(gòu)即使不做廣告也依然好評(píng)如潮。日語(yǔ)培訓(xùn)班怎么選擇?看培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的經(jīng)營(yíng)規(guī)?!,F(xiàn)在很多大型連鎖培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在全國(guó)各大城市都有專(zhuān)業(yè)校區(qū),并且經(jīng)營(yíng)規(guī)模越大,越能證明實(shí)力雄厚,會(huì)擁有更好的教職團(tuán)隊(duì),更加專(zhuān)業(yè)系統(tǒng)化的教學(xué)流程,更加豐富的教學(xué)服務(wù)。這些都是對(duì)于學(xué)員學(xué)習(xí)更加放心更加安心的各方面保障。貴陽(yáng)高考日語(yǔ)代替英語(yǔ),名校本科不是夢(mèng)!
讓孩子進(jìn)行臨摹書(shū)寫(xiě)。通過(guò)這個(gè)階段學(xué)習(xí)漸漸掌握書(shū)寫(xiě)和簡(jiǎn)單的詞匯。貴陽(yáng)明治日語(yǔ)傾力打造適合貴陽(yáng)兒童的自主研發(fā)的少兒日語(yǔ)課程。出發(fā)點(diǎn)是一切為了孩子??紤]從小開(kāi)始學(xué)習(xí)日語(yǔ)可以比較好的開(kāi)發(fā)兒童的智力,提高口語(yǔ)表達(dá)能力,激發(fā)語(yǔ)言天賦,開(kāi)拓視野,還可以為今后的第二外語(yǔ)學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。首先階段:日語(yǔ)發(fā)音、日語(yǔ)書(shū)寫(xiě)方式,掌握初級(jí)常用詞匯20個(gè),日常日語(yǔ)口語(yǔ)用語(yǔ)20句第二階段:掌握初級(jí)常用詞匯60個(gè),日常日語(yǔ)口語(yǔ)用語(yǔ)、基本表達(dá)40句,能聽(tīng)懂簡(jiǎn)單的要求,表達(dá)自己簡(jiǎn)單的想法。第3階段:掌握初級(jí)常用詞匯80個(gè),日常用語(yǔ)、基本表達(dá)60句,有簡(jiǎn)單的對(duì)話(huà)能力,能復(fù)述簡(jiǎn)單的有情節(jié)的小故事,能表達(dá)基本的個(gè)人意志。第四階段:掌握初、中級(jí)常用詞匯80個(gè),完整表達(dá)60句,具有簡(jiǎn)單內(nèi)容及情節(jié)單獨(dú)的表述能力。多年專(zhuān)業(yè)日語(yǔ)培訓(xùn),師資強(qiáng),課程***果好!立即報(bào)名!貴陽(yáng)日語(yǔ)輔導(dǎo)班收費(fèi)
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如何讓自己學(xué)習(xí)日語(yǔ)的過(guò)程不枯燥,可以適當(dāng)培養(yǎng)自己對(duì)日語(yǔ)有關(guān)事物的興趣,從而支持著自己學(xué)下去。例如可以了解日本文化等方面,從某一些某一類(lèi)事物中找到自己的興趣點(diǎn),就像有不少人喜歡動(dòng)漫,日劇等,從而提起學(xué)日語(yǔ)的興趣,由淺入深慢慢了解。但是這一定是不能強(qiáng)求,既然一開(kāi)始就決定去學(xué)習(xí)日語(yǔ),那么就應(yīng)該自己決定自己的目標(biāo),自己的興趣,決定自己應(yīng)該怎么去.走,才能堅(jiān)持不懈地學(xué)下去。歡迎聯(lián)系明治日語(yǔ)咨詢(xún)?nèi)照Z(yǔ)學(xué)習(xí)培訓(xùn)哦!白云區(qū)日語(yǔ)輔導(dǎo)班收費(fèi)
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