欣盛教育是貴州省陶行知教育思想研究會民辦分會理事單位，花溪區(qū)社會組織理事單位，被授予2017年度誠信企業(yè)，貴州省陶行知教育思想研究會生活教育實驗基地、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進校園實驗校、民族文化傳承進校園實驗校、服務(wù)地方教育研訓中心、創(chuàng)新教育進校園實驗校、實效性關(guān)愛留守兒童、流動兒童教學研究實驗校。并且我們欣盛幼兒的原則：多表揚、鼓勵、獎勵孩子，不要吝惜(2)獎勵的內(nèi)容與所獎勵的行為相一致(3)良好行為一旦發(fā)生，獎勵就應(yīng)立即實施，才會有效(4)獎賞不能主宰太濫，應(yīng)該通過競爭來體現(xiàn)2)多用精神或社會獎勵，少用物質(zhì)獎勵(6)口頭贊揚要具體具體獎勵應(yīng)由外部控制逐步引入內(nèi)部控制，以培養(yǎng)兒童生活的能力。(8)不要錯誤地使用獎賞來激勵良好行為。 欣盛幼兒園專注孩子快樂成長，成就天才搖籃。孟關(guān)幼兒園基本情況

    欣盛幼兒園，匯聚了一群立志自我教育成熟的教師，以“敬天愛人”為教育理念，以兒童整體發(fā)展觀為指導思想，以本土化的全人教育體系為主，培養(yǎng)有道德和社會責任感的踐行者，以熱情和創(chuàng)造力服務(wù)社會。幼兒園是其中重要的組成部分。20年時光，我們積累了寶貴的幼兒教育經(jīng)驗；擁有了一群愛孩子、愛生活、愛教育的經(jīng)驗豐富的教師團隊；同時具備了幼、小、高一體貫穿的教學體系。幼兒園創(chuàng)造一個和孩子共同生活的空間，老師們通過做真實的、有意義的、有目的且適合幼兒的工作，例如：烘焙、手工、濕水彩、蜂蠟、清潔、收納歸位等活動，歡迎孩子們的參與和幫忙但不做強制要求。這種自由的環(huán)境與氛圍，使孩子的個性被喚醒。老師們的活動會啟發(fā)孩子進行的活動，并讓他們在游戲中找到自己需要學習的內(nèi)容。這些都是我們欣盛在日常孩子上課時所參加的活動，為孩子的每天都過的有意義。 幼兒園怎么樣花溪欣盛幼兒園在哪里？在這里。

    目前我們欣盛幼兒園的辦學設(shè)施完善，環(huán)境優(yōu)雅，有的園所屬于自有校舍辦學，從幼兒發(fā)展需要出發(fā)，創(chuàng)設(shè)質(zhì)量教育環(huán)境，讓孩子們在環(huán)境的熏陶和中健康成長。因為這里是成就孩子夢想的搖籃，這里是激發(fā)孩子樂學上進的自由殿堂，這里是社會滿意家長放心的生活樂園。在這里，您時時處處都會看到孩子天真燦爛的笑臉，聽到老師和孩子互動學習心靈碰撞的聲音，感受到孩子茁壯成長的幸福與快樂。貴陽市欣盛教育集團起始于2000年開始從事民辦教育，至今已有近20年辦學歷史，主要以學齡前幼兒教育為主，目前在貴陽市花溪區(qū)和南明區(qū)開辦有幾所幼兒園如下：一幼：貴陽市花溪童欣幼兒園，位于花溪區(qū)青巖鎮(zhèn)高寨河二幼：貴陽市花溪區(qū)欣盛楠苑幼兒園，位于花溪區(qū)清溪路欣盛楠苑37棟三幼：貴陽市南明區(qū)欣盛時代幼兒園，位于南明區(qū)寶山南路185號經(jīng)典時代小區(qū)四幼：已經(jīng)拆遷五幼：貴陽市花溪區(qū)惠民幼兒園，位于花溪區(qū)清溪社區(qū)石頭寨保障房小區(qū)六幼：貴陽市花溪區(qū)欣盛六一幼兒園，位于花溪區(qū)孟關(guān)鄉(xiāng)孟關(guān)村七幼：貴陽市花溪區(qū)欣盛第七幼兒園。

    平時我們也會和家長做溝通，家長也是孩子的老師，貴陽欣盛幼兒園告訴你何時不該批評孩子有些家長教育批評孩子往往不分時機地點，孩子起床磨蹭了，說幾句;孩子吃飯?zhí)舴蕭萘?，說幾句;孩子做作業(yè)不專心了，說幾句……這種隨心所欲的教育，并不利于孩子的成長。教育孩子也是要講究策略的，所謂天時地利人和缺一不可。在以下這些時刻，比較好不要批評孩子。于孩子的成長。清晨上學前每都是新的開始，孩子要背上書包開始的學習，父母也要開始的工作，而如果早上的情緒不好，往往會影響人一整天的學習和工作狀態(tài)。我們作為父母，要幫助孩子懷著愉快的心情迎接新的一天的到來，溫馨地與孩子道別，而不是讓孩子從早上開始就受氣。家人聚餐時其實，家人們一起聚餐的時候，是聯(lián)絡(luò)感情、拉近親子關(guān)系的比較好時刻。這個時候，父母跟孩子多說幾句親密的話，互相關(guān)心關(guān)懷幾句，溫馨的氣氛就會彌漫開來。很多父母平時不抽時間陪孩子，只有吃飯時專心面對孩子，看到孩子有什么問題，或者突然想到孩子有什么問題，就開始教育孩子。這樣不僅影響孩子的食欲，破壞本來寧靜的家庭時光，讓孩子覺得和父母吃飯是一件痛苦的事情，對親子關(guān)系更是沒有什么好處。 我們欣盛幼兒園用愛澆灌在孩子的心靈上，讓孩子健康快樂成長。

    孩子上幼兒園到底有什么好處？我為什么要把孩子送去幼兒園，在家不挺好嗎、很多家長也許不是很理解幼兒園對孩子成長有什么助益，現(xiàn)在我們就來說一說。寶寶上幼兒園是一個從家庭到社會的過程，幼兒園里有很多新鮮的事物，開闊了寶寶的眼界，讓寶寶不是只局限于家庭這個小圈圈。現(xiàn)在的寶寶都是在家人的圍繞和寵愛的環(huán)境下長大的，很多寶寶沒有兄弟姐妹從而不懂的分享。有的寶寶甚至驕橫，人生觀在溺愛的環(huán)境下扭曲，覺得“世界上他說了算，全世界都要圍著他轉(zhuǎn)”這種心理對孩子性格的發(fā)展非常的不利。而幼兒園是一個能教會孩子公平，公正，互助，友愛的平臺，孩子上幼兒園能糾正孩子性格上的壞習慣，讓孩子能更加的成長。孩子跟著父母很多時候到了應(yīng)該學會自理的年紀卻還是什么都不會，并不是父母做的不好，有時是覺得孩子自己吃飯慢，有時可能怕寶寶吃不飽，褲子提不好走路不舒服等，這些關(guān)愛也局限了孩子的進步，幼兒園都有詳細周密的教育計劃，在什么年齡培養(yǎng)孩子什么能力，這點是很有必要的。幼兒園里學到的知識并不是讓孩子死記硬背，這點也是我很欣賞的地方，讓孩子在玩中學是很好的教育方式，孩子把知識都學會了，還能玩到他們喜歡的游戲。 智慧開啟的搖籃——就在欣盛幼兒園。油榨街私立幼兒園基本情況

愛心教育助成長，就在欣盛幼兒園。孟關(guān)幼兒園基本情況

    咱們幼兒園里就有不少小朋友兩歲多就開始入園，當然期間也有不愿去的經(jīng)歷．但他們的家長一直堅持送，堅持下來發(fā)現(xiàn)確實好處多多。1、可以養(yǎng)成愛上學的好習慣，不至于再來園時哭鬧，也為以后上學奠定良好基礎(chǔ)。2、每天堅持入園，可以向孩子傳達“做事認真、執(zhí)著、持之以恒”等訊息，鍛煉孩子的意志力，盡量避免孩子形成懶散的心理，能夠積極的面對人生。3、每天堅持入園，能夠積極參加幼兒園的各種活動，緊跟集體的步伐，有自信感、在同伴中有威信，自然也會收獲更多快樂。4、堅持入園的孩子，身體素質(zhì)都比較強、抵抗力比較強。每班都有在幼兒階段表現(xiàn)比較出色的孩子，都是出勤很高的孩子。（也有個例）這是一個良性循環(huán)。所以家長一定不要因為擔心孩子會生病就在家里躲著，尤其天氣還不是很暖和的時候，其實這個時候孩子更需要參加鍛煉，溫室里的花朵必定經(jīng)不起風雨的折騰。孩子跟成人一樣，心理的健康和身體的健康同等重要，甚至更重要。除了父母的關(guān)愛，他們還需要來自家庭以外的關(guān)注和認可，孩子在集體活動中會有參與、分享、努力、學習、堅持、產(chǎn)生矛盾，解決矛盾，客服困難等等的情感體驗。 孟關(guān)幼兒園基本情況

貴州欣盛教育咨詢服務(wù)有限公司專注技術(shù)創(chuàng)新和產(chǎn)品研發(fā)，發(fā)展規(guī)模團隊不斷壯大。一批專業(yè)的技術(shù)團隊，是實現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略目標的基礎(chǔ)，是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的動力。公司以誠信為本，業(yè)務(wù)領(lǐng)域涵蓋教育咨詢，幼兒教育，我們本著對客戶負責，對員工負責，更是對公司發(fā)展負責的態(tài)度，爭取做到讓每位客戶滿意。一直以來公司堅持以客戶為中心、教育咨詢，幼兒教育市場為導向，重信譽，保質(zhì)量，想客戶之所想，急用戶之所急，全力以赴滿足客戶的一切需要。