防守還擊進(jìn)身摔:它是一種看似防守的摔法,是在防守后退中接到對(duì)手的拳或手而進(jìn)行的還擊摔法,主要運(yùn)用在對(duì)手進(jìn)攻兇猛、技術(shù)動(dòng)作單一、在對(duì)手進(jìn)攻不到位時(shí),抓住時(shí)機(jī)接住對(duì)方肢體摔倒對(duì)手,如對(duì)手進(jìn)行側(cè)踹進(jìn)攻時(shí)因向左右或后撤步,用手臂來(lái)保護(hù)自己的有效部位,利用步法的配合,看準(zhǔn)時(shí)機(jī)接住進(jìn)招,用抱腿過(guò)背或抱單腿涮等動(dòng)作摔倒對(duì)手??傊诟鞣N摔法中,應(yīng)抓住時(shí)機(jī),靈活運(yùn)用各種技術(shù),在步法的配合下做動(dòng)作,只要時(shí)機(jī)判斷準(zhǔn)確,把位得當(dāng),步法到位,就能摔倒對(duì)手。散打運(yùn)動(dòng)從初步研究到試點(diǎn)開(kāi)展,從經(jīng)驗(yàn)總結(jié)到全國(guó)推廣,直至成為現(xiàn)代體育競(jìng)賽項(xiàng)目,曾經(jīng)歷過(guò)許多困難、矛盾和阻力。其中主要的問(wèn)題是:散打比賽與人們想象的武術(shù)徒手搏擊形式截然不同,有人甚至認(rèn)為散打不是武術(shù),而只是“拳擊加腿擊”。學(xué)散打,到武度,真學(xué)到,真有趣。男子散打適合男生
太極散手切入的方式:
俗話講“先下手為強(qiáng)”,這句話的意思就是說(shuō),要先動(dòng)手這樣更有利打擊對(duì)方,但是太極拳講究的是后發(fā)制人。太極散手采取“后發(fā)制人”的方式與人較量。古譜講:“求勢(shì)爭(zhēng)來(lái)脈?!币〉糜欣男蝿?shì),須先知道對(duì)方的意圖,待其先出手暴露意圖時(shí),我再“有的放矢”,這樣做,雖然我后動(dòng)手,卻取得了主動(dòng)權(quán)。因此,太極散手求勢(shì)之道,始于雙方在“打擊射程”之外的對(duì)峙,進(jìn)入比拼之前我已全神貫注,以靜待動(dòng),沉著應(yīng)戰(zhàn)。此時(shí)我全身內(nèi)氣運(yùn)轉(zhuǎn),含機(jī)待發(fā),身形架勢(shì)根據(jù)對(duì)方動(dòng)作變化進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整,等待對(duì)方向我進(jìn)攻。對(duì)方上步進(jìn)身,不管其速度多快都有個(gè)時(shí)間差。當(dāng)對(duì)方腳要落步時(shí),我已判斷準(zhǔn)確,計(jì)算好量。對(duì)方腳剛挨地,我已步隨身進(jìn),踩到我順彼背的位置;對(duì)方站定出招,我已格閃進(jìn)身使其打空,趁機(jī)運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼惺綄⒈税l(fā)出。 中國(guó)武術(shù)散打搏擊學(xué)習(xí)散打能夠發(fā)展時(shí)空知覺(jué)和節(jié)奏感,以及肌肉控制能力、想象力、意志力、形象和運(yùn)動(dòng)記憶力、模仿能力。
如果對(duì)方能化解我的還擊,雙方則進(jìn)入短兵相接階段。只有敢于把對(duì)手放進(jìn)來(lái)近身較量,太極推手才有用武之地。
太極散手的近身實(shí)戰(zhàn)太極拳將千變?nèi)f化的招式歸納為掤、捋、擠、按、采、挒、肘、靠八種勁法,進(jìn)、退、左顧、右盼、中定五種步法,及陰陽(yáng)變化之術(shù),再將這些內(nèi)容融入到太極運(yùn)行方式中。只有懂勁法,知陰陽(yáng)之理,虛實(shí)變化得當(dāng),過(guò)招時(shí)才能運(yùn)用自如。為了便于說(shuō)明太極勁法的相生相克,特將四正推手的關(guān)系抽象為:捆生捋、捋生按、按生擠、擠生掤,掤克按、捋克掤、擠克捋、按克擠。
常有人問(wèn):“練習(xí)散打,給你帶來(lái)了什么?”在許多人眼里,武術(shù)散打是自衛(wèi)防身的高超技術(shù),是一技之長(zhǎng),更是練就吸引異性身材的絕好方法。武度武術(shù)開(kāi)創(chuàng)「情境式武術(shù)教育體系」。武度期望通過(guò)武術(shù)散打培訓(xùn),從人的天性、教育特性和武術(shù)的民族體育特性出發(fā),以武術(shù)元素為支撐,以情感體驗(yàn)為命脈,以情境表演為路徑,以實(shí)戰(zhàn)能力為目標(biāo),通過(guò)創(chuàng)設(shè)各種武術(shù)情境,讓大家在角色扮演和學(xué)習(xí)實(shí)踐中,加強(qiáng)對(duì)中國(guó)武術(shù)的認(rèn)知,體驗(yàn)民族文化的魅力,培養(yǎng)民族英雄意識(shí)。通過(guò)情境式課堂,在教學(xué)中穿插武術(shù)故事,游戲等元素,調(diào)動(dòng)學(xué)員興趣,采用鼓勵(lì)式和陪伴式教學(xué),學(xué)習(xí)武術(shù)技能的同時(shí)習(xí)得武度主張八大武德文化。武度散打的散打培訓(xùn),不會(huì)要求學(xué)員拿名次,旨在做好教育的本分。
在許多散打粉絲心中,柳海龍、苑玉寶、寶力高、劉獻(xiàn)偉、楊曉靖、鄭裕蒿、趙子龍、宋子平、格日樂(lè)圖、李杰、張加潑、薛鳳強(qiáng)、高磊、任彥兵、喬小軍等,所的散打王精神,就是敢于進(jìn)攻、永爭(zhēng)的之氣。這里的“敢于進(jìn)攻”不是無(wú)戰(zhàn)術(shù)的猛攻,而是指在擂臺(tái)上所彰顯的一種舍我其誰(shuí)的霸氣。在中泰爭(zhēng)霸賽中,他們彰顯了中國(guó)運(yùn)動(dòng)員不畏強(qiáng)敵的精神。這是敢于進(jìn)攻的散打精神,更是一種唯我獨(dú)尊的江湖豪情!學(xué)武術(shù)的人大多有俠肝義膽,有路見(jiàn)不平相助的熱心腸。 散打?qū)W習(xí)哪家好呢,武度散打提供良好的教學(xué)環(huán)境,強(qiáng)大的師資,為您在學(xué)習(xí)散打的道路上保駕護(hù)航。女生學(xué)散打pk
散打作為教育的一種,其意義在于通過(guò)身體鍛煉可以提高身體素質(zhì)、磨練意志,達(dá)到健康體魄、完善人品的目的。男子散打適合男生
散打?qū)崙?zhàn)姿勢(shì):
它是指為完成進(jìn)攻上防守動(dòng)作所采用的有利的姿勢(shì),因人而異,但應(yīng)具有身體重心穩(wěn)固,暴露給對(duì)方的面積較小,利于防守和啟動(dòng)的靈便,便于發(fā)力,利于進(jìn)攻等優(yōu)點(diǎn)。兩腳前后分開(kāi),前腳跟與后腳尖之間為一腳半距離,前腳與后腳間橫向距離稍寬于肩,前腳尖略向內(nèi)側(cè)轉(zhuǎn),后腳尖朝斜前腳跟稍離地面,兩臂自然彎屈,左、右臂之間夾角約為90度左拳置于體前略低于眼睛,拳面斜朝前,拳眼斜朝上右臂之間夾角應(yīng)小于90度,右拳置于右左肋前略高于下額部,肘部與身體相距約一拳距離,以左肩左腹部側(cè)向著對(duì)方,胸部略含,腹部微收,上體稍前傾,頭略低,下額微收,咬緊牙齒,閉合嘴唇,目視前方。 男子散打適合男生
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