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來源: 發(fā)布時間:2023-12-22

六盤水市興華中學(xué)2022年秋季學(xué)期周一升旗儀式——現(xiàn)在是2022年8月29日星期一,在主持人吳興濤老師的主持下,我校舉行了新學(xué)期周一升旗儀式。清晨,金色的陽光灑滿大地,全校師生懷著激動的心情列隊來到操場,大家秩序井然地站在各自的位置上,等待著升旗。7點30分,莊嚴的國歌聲響起,全校師生行注目禮,齊唱國歌。我是沖刺班顧雙情同學(xué),我現(xiàn)在演講的題目是:《中學(xué)生為什么要遵守校規(guī)校紀》沒有規(guī)矩不成方圓,無論各行各業(yè),都將紀律、規(guī)章制度放在首要位置,人沒有固定的自由,就像高飛的風箏需要線的牽引,嬉戲的魚兒離不開水的滋養(yǎng),我們也應(yīng)該時刻遵守校規(guī)校紀,無規(guī)矩不成方圓嘛。學(xué)校沒有紀律,便如磨坊沒有水。學(xué)校如果沒有人遵守校規(guī)校紀,那么里面出來的學(xué)生將會是危險品”。我們應(yīng)該慶幸自己進入校規(guī)嚴明的興華中學(xué),作為興華中學(xué)中的一員,我們學(xué)生更應(yīng)約束自我遵守校規(guī)校紀,不需要太多的豪言壯語,也不需要刻意做樣子,遵守校規(guī)校紀,首先需要我們改變思維的習慣,我們到學(xué)校的終目地不只是學(xué)習知識,更重要的是如何做人,時刻嚴格要求自己的行為習慣,我們將會在新的一年里有著巨大改變!興華——得天獨厚的環(huán)境,無微不至的溫情;井然有序的管理,有目共睹的質(zhì)量。六枝特區(qū)推薦初三補習學(xué)校排名

☆初中生怎樣才能做到高效學(xué)習呢?1.尋找動機在開始學(xué)習之前,我們需要找到自己學(xué)習的動機,問自己:“我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)這個?”學(xué)習的動機可以是功利的,比如“為了取得高分”;也可以是非功利的,像是“為了滿足好奇心”、“為了個人興趣”。具體是哪種動機不重要,關(guān)鍵是,在學(xué)習一個事物之前,如果人們能意識到學(xué)習會給自己帶來的價值,他們就更有動力去學(xué)習它。研究也證實,如果人們越是能意識到自己所學(xué)內(nèi)容和自己的生活、工作有關(guān),他們會學(xué)得更認真。2.設(shè)立目標。在確定了學(xué)習能給我們帶來價值后,我們下一步是將原本長遠、模糊的學(xué)習目的(動機),拆解成更實操的目標。這些目標建議是具體的、可測量的。舉個例子,假設(shè)我們給自己定下的學(xué)習目的是“期末英語要考高分”,那么,一個可測量、可操作的目標是“每周完成X篇閱讀、Y篇聽力,寫Z篇作文”;而不是一句籠統(tǒng)的“我要改善聽力和寫作”。安順本地初三補習招生要求中考得高分的秘訣就是少丟分——六盤水市興華中學(xué)。

六盤水市興華中學(xué)2022年秋季學(xué)期周一升旗儀式——教育教學(xué)中心黃黎明副校長講話:尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們;大家早上好!金秋風不盡,總是書香情?,F(xiàn)在我們興華中學(xué)1400多名師生齊聚在此,又開始新學(xué)年的新征程,首先讓我們以熱烈的掌聲對今年來到我校的520名學(xué)生表示熱烈的歡迎,在第38個教師節(jié)即將到了之際,向辛勤付出,勇于奉獻的全體老師們致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!歲月不居,天道酬勤,全校師生和諧共進,開拓進取,在充滿激情和灑滿汗水的一年里,在學(xué)校的帶領(lǐng)下,在大家的努力下,所有的成績都是大家努力的結(jié)果。昨天讓我們有所收獲,未來更讓我們心潮澎湃,我們要打起百倍的精神勇往向前。好的開端是成功的一半。要敢于拼搏,勇往直前,養(yǎng)成好學(xué)善思的習慣,要有深研的學(xué)風,我們要愛生如子,愛崗如命,愛校如家,做學(xué)生的引路人,做學(xué)生的知心姐,陪伴學(xué)生,守護學(xué)生。我們不斷學(xué)習,研究高考中考,提升質(zhì)量,為學(xué)生的發(fā)展而努力工作。祝同學(xué)們在新的學(xué)期里學(xué)習更上一層樓,祝老師們工作更加努力,家庭幸福,事業(yè)有成。黃校激情講話之后,同學(xué)們給予了熱烈的掌聲,在熱鬧的掌聲中,主持人宣布升旗儀式圓滿結(jié)束,全體師生有序離場,進入一天充實的學(xué)習。

中考失利,不想上普通高中、民辦高中、中職的初三畢業(yè)生,因目前成績不理想,重新參加下一屆中考,這種選擇就是復(fù)讀,形式效果等同于中考復(fù)讀。初三復(fù)讀有哪些限制首先是年齡的限制,超過17歲的孩子是沒有機會再參加中考的。其次中考復(fù)讀生總分是要去掉5分的,即每門課程減掉1分。所以對于復(fù)讀生來講要有思想準備,在參加統(tǒng)一錄取的過程中,在總分的基礎(chǔ)上減掉5分之后參加才能被錄取的。從復(fù)讀來講,復(fù)讀機構(gòu)都得向著新課標靠攏,不過家長和學(xué)生也不必過于擔心,更不要有顧慮。因為新課標從基礎(chǔ)知識和教材的總體體系來看,和原來沒有什么太大的區(qū)別,基本是一致的。只是在教學(xué)的順序上有少量的調(diào)整。在聯(lián)系實際和能力考察方面有一些新的要求。初三生復(fù)讀應(yīng)該做好哪些準備?1.心理上的準備。首先復(fù)讀學(xué)生應(yīng)該做好心理上的一個準備,復(fù)讀是相當于又一個初三,付出的辛苦和努力也是比較大的。考生一定要堅持住才能贏得勝利。2.換一種學(xué)習方法。初三復(fù)讀大多數(shù)都是因為自己的學(xué)習成績的原因,一旦復(fù)讀,就不能在用之前的學(xué)習方法了,建議初三復(fù)讀的學(xué)生重新制定一套學(xué)習方案來規(guī)劃自己即將到來的初四生活,用一種新的學(xué)習方法去學(xué)習,然后在中考中再創(chuàng)奇跡。努力不一定成功,但不努力,一定不會成功——六盤水市興華中學(xué)。

興華中學(xué)整理了關(guān)于初中學(xué)習方法:學(xué)習不等于死記憶,希望對同學(xué)們有所幫助,供參考。學(xué)習不等于死記憶——經(jīng)常有人混淆一件事情,那就是把學(xué)習簡單的理解為對某一件事物的硬性記憶。但其實學(xué)習是指我們獲取新知識、新技能、價值觀或是偏好的過程。通過學(xué)習,我們應(yīng)該做到的是轉(zhuǎn)變對事物的認識,并不斷去加深對它的理解;或是改善我們對這個事物的行為和反應(yīng)。舉個例子,在孩提時代,我們通過了解火是危險的,從而學(xué)會回避其帶來的危險;又或者我們通過學(xué)會某一個知識點,并在日常生活里去不斷運用加深對它的理解和記憶。學(xué)習絕不只是死記硬背。記憶只是學(xué)習的一種方式,學(xué)習不只包含記憶,它包含了一整套系統(tǒng)化地理解事物的過程。比如理清事物的內(nèi)在結(jié)構(gòu)、理解它的形成原因和影響因素等等。奮斗永無止境,一切皆有可能。赫章本地初三補習學(xué)校排名

興華學(xué)子做好準備,考場上總有艱難的時刻,沉著才見英雄本色。六枝特區(qū)推薦初三補習學(xué)校排名

學(xué)生成績?yōu)槭裁刺岵簧先??怎么解決?☆字跡潦草。一手爛字,很可能讓你無緣重點高中,更別提好大學(xué)了?,F(xiàn)在越來越多的考試在普及“電子閱卷”,高考、中考都是這樣。而“電子閱卷”對書寫的要求則更加嚴格,閱卷老師連看都看不清,咋給你分?對策:所以,從現(xiàn)在起每天抽出15-30分鐘好好練字吧,一手漂亮、規(guī)范的書寫不僅只能讓卷面整潔,還能一定能程度上加快書寫速度,讓你在各種考試中這樣書寫量極大的考試中取得相當大的優(yōu)勢。☆粗心、眼高手低。身邊經(jīng)常有同學(xué)考完試后說:“我竟然忘了寫單位....,粗心了粗心了……”他真是粗心嗎?不,他就是這個知識點沒掌握好,基礎(chǔ)不扎實而已。所謂的“粗心”“馬虎”,更像是自我安慰的借口。細心、沉穩(wěn)、腳踏實地,是一個好學(xué)生必備的心理素質(zhì)??荚嚨臅r候,你要是隨便粗心兩三道,幾十分可能就沒了!這時候,你再用“粗心”安慰自己,還有啥用?對策:多讀幾遍題目,尤其是幾何題,綜合題??辞孱}目的已經(jīng)條件,轉(zhuǎn)化成自己理解的方式,同時將已知條件標注到圖上,一步一步來。認真仔細,重視作題的步驟,重視過程,不要只關(guān)注答案,掌握方法,提高解題正確率,吸取教訓(xùn),防止一錯再錯。六枝特區(qū)推薦初三補習學(xué)校排名