國內(nèi)某所高校曾在大一新生中抽出了1400人作為調(diào)查樣本，數(shù)據(jù)顯示，考生對所報學校和專業(yè)的了解程度不容樂觀：2.1%表示“非常了解”，“不太了解”的占35.5%，甚至有10%左右的學生表示“完全不了解”，因此，66.1%的學生將“學校的度”作為填報志愿時的考慮因素。同時，某調(diào)查機構披露的一項針對大學在校生的調(diào)查顯示，有29.5％的人表示滿意自己當年的高考專業(yè)志愿，41.0％的人表示一般，還有29.5％的人表示不滿意。如果不滿意自己的專業(yè)怎么辦？在調(diào)查中，73.2％的人選擇接受現(xiàn)實，9.9％的人選擇跨專業(yè)考研，另有8.4％的人則試圖轉換專業(yè)。盡管，目前很多大學對轉系轉專業(yè)采取了越來越寬松的政策，然而對于挑大學選專業(yè)這個可能決定一生的重大問題，如果總靠轉來轉去這種低效率的辦法，也許不是好的解決方案。升學規(guī)劃是指求學者為了提高自己人生職業(yè)生涯發(fā)展效率，對與之相關的學業(yè)進行的規(guī)劃和開發(fā)。在完成文化啟蒙階段的學習后，通過自身特點以及未來社會需要的深入分析、科學規(guī)劃，確定其人生階段性職業(yè)生涯發(fā)展目標，進而確定升學設計路線，然后結合自身的實際情況設計升學發(fā)展計劃，以確保用小的升學成本獲得階段性職業(yè)生涯目標所必需的素質(zhì)和能力的過程。 培養(yǎng)良好的學習習慣。河南哪里有升學規(guī)劃哪家好

都說興趣是比較好的老師，根據(jù)職業(yè)傾向理論，同一類型的人與同一類型的職業(yè)互相結合，才會達到適應狀態(tài)。正所謂“沒有比較好的志愿，只有適合自己的志愿” ，這是考生選擇志愿基本的原則。那么什么才是適合自己的呢？

高中階段的學習，對學習能力的考查較多，而大學的專業(yè)要求及將來的職業(yè)發(fā)展則對個性要求相對較多。比如文學類的專業(yè)，學習內(nèi)容難度不算太高，但是個人的素質(zhì)就是整個學習過程中很重要的部分，其中理解能力、人際交往能力、適應能力、應變能力等等將成為專業(yè)與職業(yè)的必備素質(zhì)。

因此，對自己的正確分析和定位。能幫助我們更好地進行專業(yè)選擇，一般來說，喜歡與“人”共事并且在該方面頗具技巧，能從與他人的交往中獲得樂趣，喜歡在人際交往中扮演領導、勸說、教導或咨詢等角色的這類人比較合適做銷售、公關等工作；對數(shù)字特別敏感，喜歡通過詞語和符號表達自己的思想的這類人做財務、統(tǒng)計、數(shù)據(jù)分析方面的工作更容易取得成功；喜歡使用機器、工具、器械，善于在實際的物理環(huán)境中解決問題的這類人比較適合做技術方面工作。 山西一對一升學規(guī)劃咨詢報價升學規(guī)劃，是指針對學生的升學過程做系統(tǒng)的安排和行動計劃。

人的一生中有很多次選擇，但關鍵性的選擇就那么幾次，關鍵性的選擇通常都直接決定人生的發(fā)展填報考試志愿就是人生中次重要的選擇，這個是非常關鍵的一次人生定位，如果想讓自己未來的人生更輝煌，那么建議大家在考試之前就要注意升學規(guī)劃的重要性。

升學規(guī)劃的主要目的就是為了讓學生更好的進行自我認知，在填報志愿選擇專業(yè)時，要確定個人的意愿以及興趣，還要結合國家的人才戰(zhàn)略需求以及社會的發(fā)展現(xiàn)狀來判斷，當然還要合理考量個人的自我因素來確定職業(yè)生涯規(guī)劃，制定更為合理的學習目標，這樣才能在考試時實現(xiàn)自己的目標和理想，選擇適合自己的高校。

升學規(guī)劃的主要內(nèi)容包含了自我認知、認知專業(yè)和高校、認知教育與升學的關系、學會升學決策是中學學業(yè)生涯規(guī)劃的主要內(nèi)容。說起學升學規(guī)劃，很多家長可能會想：我的孩子需要規(guī)劃嗎？答案是肯定的，所有孩子都有必要進行升學規(guī)劃！

成績好的孩子需要。他們需要知道自己以后要做什么，如何把自己努力學習的知識和未來想要的目標掛鉤，除了書本知識外，自己想要從事的職業(yè)還需要什么綜合素質(zhì)。同時，升學規(guī)劃還可以幫助他們在高中畢業(yè)時選擇合適的專業(yè)，在大學畢業(yè)后選擇合適的職業(yè)。

成績差一點兒的孩子更需要。他們可以在升學規(guī)劃的過程中，發(fā)掘自己除了書本學習能力之外的其他潛能，發(fā)現(xiàn)自己的興趣和特長，并將自己的興趣和特長與將來的工作聯(lián)系起來，把自己潛能和優(yōu)勢激發(fā)出來，獲得學業(yè)上潛藏的競爭力。

威睿達思學校由美國認證機構–中北部認證委員會批準，可在美國本土以外區(qū)域辦學，并有資格為成績合格的國際高中學生頒發(fā)美國六大區(qū)域認證機構認證的美國高中文憑，所頒發(fā)的中學文憑和學分被美國教育部門、所有美國大學（四千多所）以及世界各類大學認可。

深圳德朗睿思國際學校的學生入校則注冊美國威睿達思學校的學籍，成績合格畢業(yè)頒發(fā)美國威睿達思學校的高中文憑。在美國留學申請越發(fā)艱難的如今，擁有美國高中學籍無疑比其他學生多了一份競爭力。

據(jù)學校招生老師透露，學生入讀深圳德朗睿思國際學校后就可以注冊美國學籍頒發(fā)美國畢業(yè)證，到時候申請大學時以美國留學生身份申請，錄取名校比率比其他國際生高30倍以上。今年首一年招生，相對來說成績沒有那么嚴格，有意向的家長可以探校了解！ 大學升學輔導員會為你開通檢索美國大學的平臺賬戶（SCOIR），以便查詢每所大學和專業(yè)情況。中國澳門推薦信升學規(guī)劃趨勢

如果沒有學業(yè)規(guī)劃意識的引導和學業(yè)規(guī)劃探索的驗證，你怎么知道什么是你喜歡的，什么是你擅長的？河南哪里有升學規(guī)劃哪家好

導師制

學校采取導師制升學指導，每個導師負責5-8個學生。通過長時間的認識，陪伴，與學生及家長的溝通面談，更科學合理地為學生做規(guī)劃及指導。

學生升學檔案（入學即開始建立檔案）

學校會為每位新生建立一份“個人升學檔案”，用于記錄學生學術成績，競賽，獎項等各方面情況，跟蹤學生的成長軌跡，為未來大學方向及升學工作做好鋪墊

專業(yè)的活動競賽指導

導師會根據(jù)學生的個人情況建議學生參加適合他的各類學術及藝術類的競賽，增強學生申請大學的軟實力，提高其競爭力。

專業(yè)的大學升學指導團隊

學校的升學指導辦公室將邀請總校海灘校區(qū)的校長Mark Keating，弗吉尼亞理工大學教育學課程、美國名校申請**Leon Xie，世界銀行集團高級數(shù)據(jù)科學家徐來博士，耶魯大學教授、面試官Albert Petite，康奈爾大學Dorri Scott教授等專業(yè)的大學升學指導團隊與學生面對面交流，讓學生們更加了解名校要求，只要你敢于表達自己，每一位學生都可以得到來自教授們的推薦信，增加進入名校機會。

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