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河北認可升學規(guī)劃培訓方案

來源: 發(fā)布時間:2023-05-23

美國高中學制為四年,大致相當于中國的初三,高一,高二和高三。德朗睿思學校的與中國學校不同的是,高中不分文科、理科,采用學分制,并實行選課制,必修課程和選修課程相結(jié)合,必修課程要求學生掌握基礎的學科知識,以適應社會和高校的基本要求。選修課程是美國中學的特色之一,可以滿足學生的自我選擇和興趣志向,培養(yǎng)一定的專業(yè)技能,有利于個人特長的發(fā)揮。德朗睿思學校的學生四年學滿規(guī)定學分,成績合格,則可畢業(yè),由總校頒發(fā)美國高中畢業(yè)證書。同年級學生不會學習完全相同的課程,甚至可能學習很多不同的課程。目前德朗睿思學校開設的AP課程有:AP微積分、AP物理、AP宏觀經(jīng)濟、AP微觀經(jīng)濟、AP商科、AP統(tǒng)計學、AP生物、AP音樂理論、AP計算機原理、AP世界歷史、AP美國歷史、AP人文地理。學校將根據(jù)學生的需求陸續(xù)開設新的AP課程。德朗睿思國際學校還開設論文課程,全球前列課程、戲劇課程、明星體育項目,幫助學生升學到滿意的學校。積極參加社區(qū)服務工作。河北認可升學規(guī)劃培訓方案

在美國,并不是所有的學生都能足夠幸運的進入美國大學的限定錄取計劃中。因為招生官考量的不僅是申請者現(xiàn)有的學術水平、學習成績、良好的領導力和活動證明等等。興趣、夢想、勇氣、責任、天賦、情緒、創(chuàng)造精神、未來潛能、家庭成員關系等這些容易被表象掩蓋起來的因素才是招生辦為關心的要點。

細思起來,這也是一個年輕人收獲更長遠成就的必要因素同時也是美國大學招生思維的深層次體現(xiàn)。思考美國大學校友文化和精英上層社會的關聯(lián),如果我們能夠真正理解美式教育所蘊藏的含義以及美國大學伴隨著社會潮流不斷革新的培育思維,這將幫助高中時期的學生極為有效的規(guī)劃好自身的美國學業(yè)和專業(yè)規(guī)劃。 廣西升學規(guī)劃培訓方案威睿達思升學顧問團隊美國大學申請規(guī)劃。

Andy 是經(jīng)朋友介紹慕名而來的高中學生,本來計劃申請排名前49的東北大學。在的申請關鍵時刻,威睿達思升學顧問團隊建議學生申請全球排名前25的紐約大學,這樣以后回來深圳和上海落戶也有巨大優(yōu)勢。在 VCA升學顧問團隊的共同努力下,成功助力安迪獲得紐大錄取通知書。

優(yōu)勢專業(yè)人文藝術、社會科學、商學院都是專業(yè),這些專業(yè)可以當之無愧的被稱為比較好的專業(yè),除此之外,電影、戲劇、舞蹈等專業(yè)也都是美國前列的,其金融專業(yè)連續(xù)多年穩(wěn)居全美

學校排名

2023年US NEWS 美國大學綜合排名252022年US NEWS 美國大學綜合排名282021年US NEWS 美國大學綜合排名30

“破格”錄取,GPA拿下L同學,GPA3.6+,無AP,活動列表填了6項

Ta文書里,有招生官想看到的東西

L同學不是傳說中的“牛娃”,GPA只有3.6+,無AP,活動還少得可憐;

但斬獲了GPA平均分達3.81的波士頓大學,以及商科排名全美第八的凱利商學院!

L同學的活動是短板,找到導師時,一些適合的夏校、競賽時機已過,于是將3項學術活動資源給到學生~

到申請季一共只有6項課外活動,L同學選擇只填寫真實的活動,難能可貴卻也有風險。

的文書成了“關鍵一環(huán)”,Ta的文書定稿后,導師讀完把它評為了今年“年度”!表示“完全是在跟一個真實的靈魂在對話”~ 根深才能葉茂,基固才能樓高。

如果沒有合理的進行升學規(guī)劃,完全不知道自己該選擇什么樣的高校,也不知道自己這個成績可以選擇什么樣的專業(yè)更有優(yōu)勢,自然就沒有學習的動力,面對不喜歡的專業(yè)也沒有學習職業(yè)技能的動力,就會直接影響到在高校學習的過程,如果在考試之前合理進行升學規(guī)劃,自然就會讓考生更確定未來的職業(yè)方向。

通過升學規(guī)劃促進學生的學習意識,在考前樹立更為明確的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃和職場目標,自然就能準確的進行自我定位和認知,確定了人生的發(fā)展方向之后才能更好的培養(yǎng)價值觀以及個性特點,還能根據(jù)自己的天照能力選擇合適的專業(yè)。自然在學習方面就會有很好優(yōu)勢條件。 我們科學合理地規(guī)劃每一位學生的升學之路。河南全程升學規(guī)劃創(chuàng)新

規(guī)劃可以讓我們更明確過程。河北認可升學規(guī)劃培訓方案

在選擇專業(yè)的過程中,考生還應該結(jié)合自己的中長期職業(yè)規(guī)劃,根據(jù)職業(yè)的內(nèi)容來確定適合自己的專業(yè)。職業(yè)工作內(nèi)容可能往往與專業(yè)學習內(nèi)容差別很大。有的同學喜歡學習專業(yè)內(nèi)容,但不意味著將來會喜歡從事相關職業(yè)。比如說:土木工程專業(yè),它主要學習力學知識、數(shù)學知識,對幾何繪圖能力有一定要求。如果說有一個同學,他主要擅長的就是這幾門學科的話,那么他選擇土木工程專業(yè)應該是很不錯的。但是。如果還要進一步考慮將來的工作環(huán)境、工作性質(zhì)的話,這個問題可能就會復雜一些。假如這位同學不喜歡經(jīng)常到房屋建筑工地、道橋施工現(xiàn)場、甚至是鉆井平臺跑現(xiàn)場的話,木工工程師這個職業(yè)將會讓他很不開心。這個例子也告訴我們,在選擇專業(yè)的過程中一定要想得長遠一些,不能光看表面。 河北認可升學規(guī)劃培訓方案