中學生做升學規(guī)劃是不是太早了？應(yīng)該說是太晚了。
在西方，特別是美國、德國等升學規(guī)劃系統(tǒng)非常規(guī)范和發(fā)達的國家，學業(yè)生涯發(fā)展指導更是貫穿小學、中學和大學，通過專業(yè)體驗/職業(yè)模擬、看錄像、實際嘗試操作等方式使孩子從小就對自己和目標專業(yè)有一定的了解，孩子從小學開始就在為自己要樹立目標，從知識、技能和綜合素質(zhì)上作準備，為提高綜合素質(zhì)參加各種各樣的志愿活動、學業(yè)生涯體驗。而我們呢？往往很多人到大學畢業(yè)了還不知道自己該做什么。這也就是為什么很多家長把孩子往國外送的主要原因之一了！ 根據(jù)愛好，專業(yè)方向，目標院校訂做活動。北京升學規(guī)劃活動內(nèi)容
都說興趣是比較好的老師，根據(jù)職業(yè)傾向理論，同一類型的人與同一類型的職業(yè)互相結(jié)合，才會達到適應(yīng)狀態(tài)。正所謂“沒有比較好的志愿，只有適合自己的志愿” ，這是考生選擇志愿基本的原則。那么什么才是適合自己的呢？
高中階段的學習，對學習能力的考查較多，而大學的專業(yè)要求及將來的職業(yè)發(fā)展則對個性要求相對較多。比如文學類的專業(yè)，學習內(nèi)容難度不算太高，但是個人的素質(zhì)就是整個學習過程中很重要的部分，其中理解能力、人際交往能力、適應(yīng)能力、應(yīng)變能力等等將成為專業(yè)與職業(yè)的必備素質(zhì)。
因此，對自己的正確分析和定位。能幫助我們更好地進行專業(yè)選擇，一般來說，喜歡與“人”共事并且在該方面頗具技巧，能從與他人的交往中獲得樂趣，喜歡在人際交往中扮演領(lǐng)導、勸說、教導或咨詢等角色的這類人比較合適做銷售、公關(guān)等工作；對數(shù)字特別敏感，喜歡通過詞語和符號表達自己的思想的這類人做財務(wù)、統(tǒng)計、數(shù)據(jù)分析方面的工作更容易取得成功；喜歡使用機器、工具、器械，善于在實際的物理環(huán)境中解決問題的這類人比較適合做技術(shù)方面工作。 美國英語升學規(guī)劃培訓學校孩子升學考試是家庭項目，需全員參與。
Andy 是經(jīng)朋友介紹慕名而來的高中學生，本來計劃申請排名前49的東北大學。在的申請關(guān)鍵時刻，威睿達思升學顧問團隊建議學生申請全球排名前25的紐約大學，這樣以后回來深圳和上海落戶也有巨大優(yōu)勢。在 VCA升學顧問團隊的共同努力下，成功助力安迪獲得紐大錄取通知書。
優(yōu)勢專業(yè)人文藝術(shù)、社會科學、商學院都是專業(yè)，這些專業(yè)可以當之無愧的被稱為比較好的專業(yè)，除此之外，電影、戲劇、舞蹈等專業(yè)也都是美國前列的，其金融專業(yè)連續(xù)多年穩(wěn)居全美
學校排名
2023年US NEWS 美國大學綜合排名252022年US NEWS 美國大學綜合排名282021年US NEWS 美國大學綜合排名30
威睿達思擁有專業(yè)的升學指導團隊，升學指導老師們都擁有多年幫助學生成功升學到理想夢校的豐富經(jīng)驗和扎實的專業(yè)素養(yǎng)。團隊為每一位就讀威睿達思的學生提供一對一的升學規(guī)劃，關(guān)注每一位學生的成長。威睿達思的升學團隊與名校的招生官保持著長期友好的交往和交流，總是能把準確的大學錄取訊息傳達給學校師生和家長。升學團隊每年都會邀請名校招生官來拜訪學校，增進相互的了解與信任，讓學生們能夠與招生官有面對面交流的機會。同時，升學團隊致力于引進各種國外教育資源來豐富學生們的選擇。
強大的升學團隊對于對學生和家長們來說，就是可靠的保障，確保每一位就讀訊得達書院的學生都能夠有機會享受到優(yōu)良教育資源、接觸到準確的升學信息并得到專業(yè)的升學指導。 申請書的美化，注意要彰顯孩子個性及個人能力。使孩子能夠脫穎而出。
確定升學目標。確定升學目標是升學規(guī)劃中一項內(nèi)容，主要是通過生涯規(guī)劃、大學認知、專業(yè)認知、職業(yè)認知等結(jié)合個人內(nèi)部和外部情況綜合確定。實施過程激勵。學生在明確了目標之后，在實施目標過程中需持續(xù)給與過程激勵，讓學生能時刻保持信心和動力。過程激勵主要包括模擬志愿填報（尋找差距）、研學實踐（行動激勵）等。把握關(guān)鍵節(jié)點。學生升學是一個長期的過程，面臨一些選擇節(jié)點，比如選課選科、選擇升學路徑、志愿填報等，這些也是升學規(guī)劃中的內(nèi)容。 你會理解并掌控一切。中國澳門名優(yōu)升學規(guī)劃創(chuàng)新
規(guī)劃可以幫助你設(shè)定正確的優(yōu)先順序。北京升學規(guī)劃活動內(nèi)容
高中生升學規(guī)劃的重要性
高中生進行有效的升學規(guī)劃需要在充分且正確認識自身條件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進行。通過專業(yè)的職業(yè)測評，確定自己的價值觀念、個性特點、天賦能力、缺陷、氣質(zhì)、興趣等影響職業(yè)選擇和職業(yè)發(fā)展的重要內(nèi)在因素，設(shè)計個性化的發(fā)展道路和發(fā)展規(guī)劃，選擇與自己的興趣、愛好、特長和能力相適應(yīng)的職業(yè)，進而促進個性的發(fā)展。
就此對于高中學生而言，提高認知水平應(yīng)該包括自我認知、生涯認知、社會認知和職業(yè)認知等各個方面。高中生生涯規(guī)劃就是根據(jù)自己的能力和知識，設(shè)計好一個自己將要為之奮斗的目標，即自己以后要走的路，然后再通過自己一步一步的努力朝著那個方向前進，實現(xiàn)自己的人生理想。
高中生升學規(guī)劃在目前的教育體制浪潮中尤為重要。如何深入認知自己，專業(yè)定位，職業(yè)方向；如何認知外部環(huán)境，從而通過專業(yè)培訓塑造提升各項能力，補己之短；如何選擇合適的升學方案，讓升學渠道多元，升學更有保障。學業(yè)與專業(yè)結(jié)合，學業(yè)與職業(yè)接駁。 北京升學規(guī)劃活動內(nèi)容