如“我建議你可以考慮”。六、不說“但是”有些父母常希望和孩子交流,于是他們耐著性子聽完了孩子要說的事,接下來就說:“我了解你的意思,但是你的想法是錯的?!备改甘褂谩暗恰币辉~,會讓孩子漸漸感受到父母并為未認真傾聽自己,不過擺姿態(tài),從而厭倦交流。家長可以用“如果會更好”句型來取代“但是”。七、澄清語意的溝通法孩子很容易對父母的意見有過多錯誤的解讀,因而造成不必要的情緒反彈。為了避免這樣的誤會,父母可以用一個很好的溝通方式,就是做語意上的澄清——“我的意思不是,我的意思是”。八、做建設性的批評孩子行為不當時,父母應使用建設性的批評技巧來開口,以成功地協(xié)助孩子矯正行為。例如,孩子早上出門,來...
讓孩子給狗下跪,你把孩子的尊嚴放在何處?現(xiàn)在很多家庭都養(yǎng)狗,并且把狗當做家庭中重要的一員。但是鄭州博瑞智教育的小編,覺得,雖然狗的地位有大幅度的提高,但是還沒到了讓人給狗下跪的地步,近期一個新聞事件又進入公眾視野,一名男子因為一個小孩兒向自己的愛犬扔石子,這名男子竟逼迫那個6歲孩子...【兒童心理】孩子過于害羞怎么辦?在鄭州博瑞智的在線咨詢中,很多父母會問這樣一個問題我的孩子過于害羞怎么辦?對于這個問題,親子教育**董進宇教授在中學生訓練營中曾給出過回答,他說,害羞是人的天性,每個人都有,適度的害羞是正常現(xiàn)象,是嬰兒的一種自我保護心理。但是過于害羞就是一...如何培養(yǎng)孩子學習的專注力專...
從語言、數(shù)學、科學、英語、美術、音樂、文化、運動等各個方面,整理出一套巨型家庭啟蒙計劃。冒著以后被娃打臉的風險,這個系列起了【學霸養(yǎng)成記】作為名字,給自己立了一個**flag,以此激勵自己:此事必須堅持,必須加強學習,必須定期輸出匯報,靠輸出倒逼輸入,這一系列的文章和后續(xù)分享,既是順便把我做的功課分享出來與大家討論,也是對自己的一個監(jiān)督。功課做到位,計劃寫清楚,堅持高效執(zhí)行,至于結果怎樣,靜待花開。(內(nèi)心OS:妞??!你努努力,不要辜負老媽一片苦心!一定要德智體美勞***發(fā)展?。。┖美?,扯了一通沒用的,下面介紹一下這個系列的計劃:這個系列計劃篇幅10篇左右(跪求自己不要斷更),大體安排如...
如果一只杯子順時針傳,另一只杯子可以逆時針傳。這一輪,孩子們需要更加專注,因為當孩子接到杯子時,也可能會被問:“你拿到的是什么顏色或圖案的杯子?”非常容易吸引孩子們的注意力。五輪結束后,孩子們可以繼續(xù)從輪開始,父母們也可以發(fā)揮創(chuàng)造力,以更復雜的游戲形式,提高游戲的難度。據(jù)說,很多美國父母很喜歡和孩子們在家里玩這個游戲,他們覺得對培養(yǎng)孩子們的專注力非常有效。所以,建議大家多陪孩子玩吧。為什么這個游戲能非常高效地訓練孩子們的專注力?因為裝水的水杯,在傳遞中很容易被年幼小朋友灑掉,為了保證不灑,那么孩子就需要非常專注;當孩子們閉上眼睛時,切斷了視覺通道,孩子們更容易專注于觸覺和聽覺,也能幫助...
讓孩子給狗下跪,你把孩子的尊嚴放在何處?現(xiàn)在很多家庭都養(yǎng)狗,并且把狗當做家庭中重要的一員。但是鄭州博瑞智教育的小編,覺得,雖然狗的地位有大幅度的提高,但是還沒到了讓人給狗下跪的地步,近期一個新聞事件又進入公眾視野,一名男子因為一個小孩兒向自己的愛犬扔石子,這名男子竟逼迫那個6歲孩子...【兒童心理】孩子過于害羞怎么辦?在鄭州博瑞智的在線咨詢中,很多父母會問這樣一個問題我的孩子過于害羞怎么辦?對于這個問題,親子教育**董進宇教授在中學生訓練營中曾給出過回答,他說,害羞是人的天性,每個人都有,適度的害羞是正常現(xiàn)象,是嬰兒的一種自我保護心理。但是過于害羞就是一...如何培養(yǎng)孩子學習的專注力專...
更加客觀。多和孩子聊他們的想法,是家長**重要的教育過程。而不要關注孩子繪畫畫面,畫面可能都沒把他們的想法表現(xiàn)的很完整,甚至是表達了1/10。孩子繪畫過程中,家長的孩子的關系主要是孩子給家長講,家長聽故事,然后討論劇情,別指導畫面。家長一定抱著欣賞的角度去看,別挑毛病,讓孩子感覺到,大家對我畫畫這個事是認可的,欣賞的、孩子才能有自信,下次敢畫不同的實物。敢于并能夠嘗試更多的表達方式就是孩子繪畫上的一個大突破和大進步。畫畫是孩子表達想法、情感和感受的通道和方式。沒有標準、統(tǒng)一的模式,所以千萬別從家長的角度看孩子的畫面效果而忽略了孩子在畫畫過程中享受的樂趣和投入的情感。家長別看孩子**后的...
作為家長的你會怎么辦?批評、斥責、懲罰為了讓孩子不成為一個滿口謊言的人,家長們煞費苦心。然而嚴厲的責罵和批評就能糾正孩子說謊的問題嗎?教育家、中國...不要把孩子教育成“乖”孩子所有父母都喜歡乖巧懂事的孩子,不怎么喜歡頑皮搗蛋的熊孩子。實際上,孩子太乖也不一定是好事,因為乖孩子往往為了達到大人眼里的乖,而會壓抑真實的自己,從而更容易產(chǎn)生心理疾...不要讓早教英語成為孩子的心理虐待隨著英語成為世界大語言,學英語成為了必然趨勢,眾多家長也為了使孩子不輸在起跑線上,早早的為孩子報了早教班,但是這樣的做法到底對孩子來說是利大于弊呢,還是弊大于利?親子教育**董進宇博士說,越早的學習英語是好的,...
這是一個在試聽我的課之后哈子畫的日記,這樣非常棒!孩子用繪畫方式記錄生活,這不就是**流行的手賬嗎?這是我作為一個美術老師,創(chuàng)業(yè)者和爸爸的角度和大家分享我的美育觀,歡迎認同的朋友交流,如有打擾非常抱歉。好的教育永遠是給方向,給路徑,不給結果。讓學生自己找方法,找過程,自己探索。這樣以后得路他們才會有能力面對挑戰(zhàn)。孩子的想象力是天然的,與生俱來的,他們會把自己的奇幻思維結合現(xiàn)實的所見所感,越長大就越被具象思維替代。所以保護他們的創(chuàng)意思維習慣是兒童繪畫教育的責任!孩子自己畫畫出題《請找出字母W》,這是多出色的孩子思維??!【我對家長的建議】家長是孩子的起跑線,家長的認知維度限制孩子的思維高度...
你要用一下嗎?”看到這里,我稍微起了一點疑心,“該不會是讓我買小程序吧?”雖然心底起疑,但是還是應允了她的建議。剛收到小程序后,我大致看了一遍,這是一款完全的詩詞學習小程序,但做的非常良心,它對應了小初高每一年級的詩詞學習,從朝代、作者、注釋、譯文等進行分類解析,配合專業(yè)播音誦讀和水墨畫賞析讓孩子更加入情入景的了解了古詩意蘊。鞏固練習中的四款練習模式,把每句詩句進行了分段分詞拆解,模擬試題模式進行練習,能夠有效提高背誦效率。這款小程序真的是一款寶藏學習工具??!兒子在一次使用后,開心地對我說:“媽媽,這個詩詞小程序真有意思,詩句的釋義以及背后的意思比我課上做的筆記還要全,有些不懂的點,現(xiàn)...
事第29集華佗拜師學藝中華勤學故事第30集李晟練成神箭手中華勤學故事第31集李白鐵杵磨成針中華勤學故事第32集李晟練成神箭手中華勤學故事第33集陸游書巢勤學中華勤學故事第34集白居易詩進長安中華勤學故事第35集劉勰佛殿借讀中華勤學故事第36集宋應星買書中華勤學故事第37集閻若璩口吃成大器中華勤學故事第38集顧炎武讀破萬卷書中華勤學故事第39集歐陽修借閱典籍中華勤學故事第40集孟柯改過勤學中華勤學故事第41集孔丘學琴中華勤學故事第42集賈逵隔籬偷學中華勤學故事第43集蒲松齡草亭路問中華勤學故事第44集宋濂冒雪訪師中華勤學故事第45集紀曉嵐知錯改過中華勤學故事第46集陶弘景菜園求學中華勤學...
今的內(nèi)容,我將講述親子溝通的第三個因素,知識的趣味。也就是說,要把知識、道理等內(nèi)容,講得有意思,講出趣味來,這樣可以大力提高親子溝通的順暢,并能明顯提高溝通的效果。毫不夸張地說,能把知識和道理講得有意思、有趣味,這不僅是一種能力,這更是一種境界。正如我前面課程內(nèi)容講到的,把知識講出趣味來,可以提高孩子的體驗感,進而提高親子溝通的順暢與效果。但是,在溝通過程中,怎樣才能夠做到有趣味,從而提高溝通過程中的體驗感呢?一種很重要的方法,就是談論歷史名人、典故等,以故事來結合我們所要講的知識與道理,這樣,可以明顯提升趣味性。真實的案例這里,我舉個真實的例子來說明,一個關于學習的案例。有一個男孩,...
我說,啊,這個畫很有創(chuàng)意啊,給爸爸講講你畫的什么?她總是滔滔不絕,我就笑著聽,然后點頭,哦哦,這樣啊!有想法,有創(chuàng)意。孩子們**喜歡的就是“破壞”,畫畫**初的樂趣就是把白紙變臟。孩子的狀態(tài)就是在探索和實踐過程中,獲得認知和能力發(fā)展。孩子們的制作過程,從根本上說是一個創(chuàng)意產(chǎn)生,經(jīng)過思考,執(zhí)行的過程。這個做一個項目是一樣的,孩子經(jīng)常性的**完成任務,有助于自信,自主解決問題能力的提升,不但在美術,對于未來孩子成長,職業(yè)選擇,職業(yè)生涯都有很重要的意義。教過大學和孩子,也教過50~60歲的老年朋友。很多成人學習都是從小的興趣,所有的人都是很遺憾說從小就喜歡,但是一直沒機會學習。孩子小時候可以...
提出更多解決方案。不知從什么時候開始,我特別期待能找到一處將設計與家庭兩個概念相融合的地方,或許是因為有了兩位小朋友,作為一名設計師,更作為一名父親,希望讓孩子擁有的是成長的快樂與幸福。在北京密云遇見華潤希望小鎮(zhèn),我覺得這就是我想要找到的地方。改變|與輸贏無關初到華潤希望小鎮(zhèn),吸引我的是那里的一片寧靜與祥和。紅磚瓦房,玻璃溫室,藍天白云,還有林間散漏的斑駁陽光……我希望用更多的設計元素,將這里打造成讓家人和孩子享受自然之趣的度假地。這里本就遠離城市的喧囂,沒有霧霾的煩擾,我和團隊想用設計改變的,無關乎輸贏,無關乎成敗,只是單純地讓人們在這里更貼近自然,找到度假的悠閑之感。紅磚的故事來到...
這是一個在試聽我的課之后哈子畫的日記,這樣非常棒!孩子用繪畫方式記錄生活,這不就是**流行的手賬嗎?這是我作為一個美術老師,創(chuàng)業(yè)者和爸爸的角度和大家分享我的美育觀,歡迎認同的朋友交流,如有打擾非常抱歉。好的教育永遠是給方向,給路徑,不給結果。讓學生自己找方法,找過程,自己探索。這樣以后得路他們才會有能力面對挑戰(zhàn)。孩子的想象力是天然的,與生俱來的,他們會把自己的奇幻思維結合現(xiàn)實的所見所感,越長大就越被具象思維替代。所以保護他們的創(chuàng)意思維習慣是兒童繪畫教育的責任!孩子自己畫畫出題《請找出字母W》,這是多出色的孩子思維??!【我對家長的建議】家長是孩子的起跑線,家長的認知維度限制孩子的思維高度...
兒子猶豫了一下,就把發(fā)生事情的經(jīng)過,原原本本地講了出來,其實也沒什么大問題,就是11歲的男孩子,那些調(diào)皮搗蛋的事兒。我沒再追究,也沒給兒子講道理,只是跟他聊聊天,聊歷史上一些有趣的、類似的故事,然后當天的溝通就結束了。案例講到這里,我希望家長朋友明白一個道理,當孩子犯了錯誤的時候,如果家長啟發(fā)孩子自己講出來,那么問題基本上已經(jīng)解決了,因為孩子在敘述事實的同時,其實已經(jīng)走在改正錯誤的路上了。而且,家長這樣做,我們會有額外的收獲,那就是,可以有效地避免孩子因為犯錯而去說謊;而說謊,則是一個更嚴重的錯誤。剛才這個真實的故事,就是用實例去說明,在孩子犯錯誤的時候,啟發(fā)、引導孩子去講述事實,這就...
孩子在這里只是把情緒當作一種武器,用來操控大人,本質(zhì)是一種權力之爭,她在試探爸爸的底線,也在驗證自己在爸爸心里的重要性。這和談戀愛時很作的女孩子,是一樣的。這是人類天生就會的本事,只不過到了十幾二十歲還在用同一套方法而已。那哄小女孩和哄大女孩的思路我想大概差不多。首先等到對方情緒平靜穩(wěn)定下來之后,再開始溝通,這非常重要。對小女孩和大女孩都一樣。思路:我愛你,我也理解你的情緒,所以要溫柔有耐心,接納對方。但是用這樣的方式,來獲取注意力和操控我,我是不能接受的。你得耐心地表達自己的需求,我也會告訴你,我能不能滿足你,如果我不能滿足你是為什么不能。你也可以向?qū)Ψ剿魅郏屗⌒〉貫殡y一下,這...
專業(yè)蒙氏教具3-6歲)--蒙氏教具商品描述:幫助兒童了解數(shù)與量的關系,認識奇數(shù)與偶數(shù)。市場價格:¥148元成功網(wǎng):¥148元數(shù)字分割拼圖(專業(yè)幼兒園教具0-3歲)--蒙氏教具商品描述:由1-9數(shù)字進行不同等份分割,對數(shù)字進行重組,加強認識。市場價格:¥148元成功網(wǎng):¥148元幾何圖形分數(shù)盤(品質(zhì)蒙臺梭利教具0-6歲)--蒙氏教具商品描述:讓幼兒感知圖形大小的變化,培養(yǎng)觀察力。市場價格:¥82元成功網(wǎng):¥39元稱盤組(專業(yè)幼兒蒙氏教具0-3歲)--蒙氏教具商品描述:培養(yǎng)兒童對重量的等值認識,掌握重量和平衡的關系。市場價格:¥148元成功網(wǎng):¥148元大小數(shù)字卡片袋(專業(yè)幼兒園教具0-3...
如“我建議你可以考慮”。六、不說“但是”有些父母常希望和孩子交流,于是他們耐著性子聽完了孩子要說的事,接下來就說:“我了解你的意思,但是你的想法是錯的。”父母使用“但是”一詞,會讓孩子漸漸感受到父母并為未認真傾聽自己,不過擺姿態(tài),從而厭倦交流。家長可以用“如果會更好”句型來取代“但是”。七、澄清語意的溝通法孩子很容易對父母的意見有過多錯誤的解讀,因而造成不必要的情緒反彈。為了避免這樣的誤會,父母可以用一個很好的溝通方式,就是做語意上的澄清——“我的意思不是,我的意思是”。八、做建設性的批評孩子行為不當時,父母應使用建設性的批評技巧來開口,以成功地協(xié)助孩子矯正行為。例如,孩子早上出門,來...
兒子悄悄把我拉到一旁,然后怯生生地對我說:爸爸,跟您說個事兒?我就問,兒子,怎么啦?兒子說:爸爸,我們要開家長會,老師讓您去一趟。我一聽就不對,八成是兒子犯了什么錯,單獨叫家長呢。我就輕聲地問:兒子,這家長會,什么時候開?兒子迅速地回答說:爸爸,您方便的時候去就行。我一聽就確定了,啥家長會呀,這就是叫家長。于是,我就接著問:兒子,是開家長會呢?還是叫家長?兒子咬咬牙,語氣肯定地回答說:開家長會!我一想,這樣問不出結果來,得換一種問法。我就變著法兒地問:兒子,這個家長會,是老師在全班宣布的?還是單獨跟你說的?兒子眨眨眼,然后不自然地說:老師跟我一個人說的。這時候,我知道了結果,但不知道發(fā)...
但是走起來踉踉蹌蹌、經(jīng)常會摔倒跌跤,很可能影像孩子的運動積極性。但必須明確一點,感統(tǒng)失調(diào)不是病,而是一個癥狀!網(wǎng)絡上有流傳關于感統(tǒng)失調(diào)的表現(xiàn)和特征,孩子中了一個或者好幾個也不就是感統(tǒng)失調(diào)。孩子是否感統(tǒng)失調(diào),必須到醫(yī)院檢查,以及后續(xù)是否需要進行感覺統(tǒng)合訓練,亦需要遵循醫(yī)囑。圖片來源:@視覺中國?感統(tǒng)游戲,在歡樂中玩出感統(tǒng)力感統(tǒng)訓練并不是等到發(fā)現(xiàn)孩子出問題才開始,及早對孩子進行一定量的感統(tǒng)訓練百利而無一害;感統(tǒng)訓練亦不是必須到早教機構才能開展,爸媽宅家和孩子玩感統(tǒng)游戲同樣能訓練感統(tǒng)能力。在家開展感統(tǒng)訓練,爸媽要注意根據(jù)孩子的年齡、實際能力適當選擇感統(tǒng)游戲?!?個月-1歲這時是孩子感統(tǒng)能力的...
學習52課時在學《6A》“”林峻和林雪如夫婦|品格教練:8分學習52課時“我印象深刻的內(nèi)容,是老師教我們要與孩子建立真實的關系?!卑职诌@樣回憶道,“我以前雖然愛子儀,但是沒有想過要全身心地投入。我很少稱贊女兒,看見的似乎都是不足,總是對她不滿意,一說話就是讓她改正?,F(xiàn)在想想,真的給了子儀很多壓力?!苯逃龑W習52課時在學《》“”興梅|品格教練:8分學習52課時27歲的興梅被確診為卵巢晚期,已經(jīng)開始大面積轉(zhuǎn)移。3歲多的女兒還不明白這意味著什么,丈夫曉東簡直要崩潰了。8年前的這場死里逃生,讓興梅對生命有了新的看法,他們的見證故事也曾感動了很多人。現(xiàn)在的興梅和曉東一起,在一個特殊的機構里工作,...
假期里,一位媽媽讓小男孩在客廳練算術題,媽媽在廚房做飯。半小時過去了,媽媽做好飯返回客廳,發(fā)現(xiàn)孩子盯著窗外發(fā)呆,本來10分鐘就能完成的20道算術題,孩子在半小時內(nèi)才寫了2道。“為什么沒專心?”媽媽有些生氣地問。小男孩支支吾吾了半天,才說:“聽到窗外有小鳥叫,想到我去年養(yǎng)的小鳥……忘記專心了!”幼兒說常常提到,孩子的發(fā)散性思維能激發(fā)創(chuàng)造力,但孩子們常常把發(fā)散思維用在了不合適的時間,也常常用錯了地方,導致該思維發(fā)散的時候沒發(fā)散,該思維專注的時候沒能專注。很多父母經(jīng)常說他們家孩子的專注力很差。注意力不足,是大部分幼兒都有的表現(xiàn)。這一點我們不得不追溯到遠古的人類。遠古人類生活在森林,森林里猛獸...
兒子悄悄把我拉到一旁,然后怯生生地對我說:爸爸,跟您說個事兒?我就問,兒子,怎么啦?兒子說:爸爸,我們要開家長會,老師讓您去一趟。我一聽就不對,八成是兒子犯了什么錯,單獨叫家長呢。我就輕聲地問:兒子,這家長會,什么時候開?兒子迅速地回答說:爸爸,您方便的時候去就行。我一聽就確定了,啥家長會呀,這就是叫家長。于是,我就接著問:兒子,是開家長會呢?還是叫家長?兒子咬咬牙,語氣肯定地回答說:開家長會!我一想,這樣問不出結果來,得換一種問法。我就變著法兒地問:兒子,這個家長會,是老師在全班宣布的?還是單獨跟你說的?兒子眨眨眼,然后不自然地說:老師跟我一個人說的。這時候,我知道了結果,但不知道發(fā)...
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親子教育網(wǎng)**發(fā)布《幼兒園大班親子活動:制作環(huán)保袋》(全文共492字),更多幼兒園大班親子活動**新文檔資源請訪問無憂考網(wǎng)親子教育頻道。【活動目標】1、通過親子的共同設計制作,培養(yǎng)幼兒的情感,發(fā)展幼兒的動手能力和創(chuàng)造能力。2、從小培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。【活動準備】1、廢舊的衣服或褲子、針、線、剪刀等。2、其他裝飾材料?!净顒舆^程】一、認識廢舊材料――出示各類環(huán)保材料(廢舊衣服、褲子、皮帶、繩子等)師:你認識這些材料嗎?以前是干什么的?現(xiàn)在還用它嗎?師:這些材料稱為廢舊材料,你覺得怎樣可以變廢為寶呢?你想用它來做什么?二、提議環(huán)保布袋師:現(xiàn)在我們?nèi)コ?、商場等,都要自帶環(huán)保袋***我們就用...
中國臺灣孩子教育**吳娟瑜的一些文章及教育方法挺好的,本人讀過她寫的《吳娟瑜的親子成長學》,里面有很多實用的孩子教育案例,摘錄部分內(nèi)容與大家分享:爸媽易犯10件糊涂事1、要太多:對兒女過多地擔心,如:擔心孩子課程跟不上、擔心孩子交到壞朋友、擔心孩子晚歸等。2、做太多:替兒女承擔太多責任,如:無論晴天雨天接孩子上下學、替孩子拿書包、替孩子寫作業(yè)等。3、罵太多:父母將自己碰到的挫折,轉(zhuǎn)移到小孩身上,不高興或者是心情煩躁時,不管小孩做的對不對、好不好都大聲斥責。4、給太多:無論是物質(zhì)或是贊美,有時候給了太多,反而容易造成孩子不知感恩或自我膨脹。5、要太多:為了讓孩子贏在起跑點,結果安排了過多...
如“我建議你可以考慮”。六、不說“但是”有些父母常希望和孩子交流,于是他們耐著性子聽完了孩子要說的事,接下來就說:“我了解你的意思,但是你的想法是錯的?!备改甘褂谩暗恰币辉~,會讓孩子漸漸感受到父母并為未認真傾聽自己,不過擺姿態(tài),從而厭倦交流。家長可以用“如果會更好”句型來取代“但是”。七、澄清語意的溝通法孩子很容易對父母的意見有過多錯誤的解讀,因而造成不必要的情緒反彈。為了避免這樣的誤會,父母可以用一個很好的溝通方式,就是做語意上的澄清——“我的意思不是,我的意思是”。八、做建設性的批評孩子行為不當時,父母應使用建設性的批評技巧來開口,以成功地協(xié)助孩子矯正行為。例如,孩子早上出門,來...
關于父母啃娃一族,尤其是父母靠打造萌娃的視頻成為網(wǎng)紅去賺取流量、變現(xiàn)掙錢,這已經(jīng)不能簡單稱之為拔苗助長了,簡直就是殺雞取卵的短視行為。我舉個大家都知道的例子:2008北京奧運會開幕式,那個有著天籟之音的唱歌女娃其實有兩個,前臺表演的是林妙可(形象好),后臺演唱的是楊沛宜(音質(zhì)佳),兩個女娃都因參與了奧運會開幕式而聲名鵲起(當然前臺表演的林妙可名聲更大些)。但是后來這兩個女孩的成長之途卻大相徑庭:林妙可的父母大量接受社會各類的表演安排,讓小小的林妙可擴大流量(主要是線下的)并變現(xiàn)賺錢,也確實為她的父母增加了許多財富;而楊沛宜的父母,卻雪藏了女兒,拒絕了一切的演出邀請,讓女兒沿著一個正常女...
假期里,一位媽媽讓小男孩在客廳練算術題,媽媽在廚房做飯。半小時過去了,媽媽做好飯返回客廳,發(fā)現(xiàn)孩子盯著窗外發(fā)呆,本來10分鐘就能完成的20道算術題,孩子在半小時內(nèi)才寫了2道?!盀槭裁礇]專心?”媽媽有些生氣地問。小男孩支支吾吾了半天,才說:“聽到窗外有小鳥叫,想到我去年養(yǎng)的小鳥……忘記專心了!”幼兒說常常提到,孩子的發(fā)散性思維能激發(fā)創(chuàng)造力,但孩子們常常把發(fā)散思維用在了不合適的時間,也常常用錯了地方,導致該思維發(fā)散的時候沒發(fā)散,該思維專注的時候沒能專注。很多父母經(jīng)常說他們家孩子的專注力很差。注意力不足,是大部分幼兒都有的表現(xiàn)。這一點我們不得不追溯到遠古的人類。遠古人類生活在森林,森林里猛獸...
我說,啊,這個畫很有創(chuàng)意啊,給爸爸講講你畫的什么?她總是滔滔不絕,我就笑著聽,然后點頭,哦哦,這樣啊!有想法,有創(chuàng)意。孩子們**喜歡的就是“破壞”,畫畫**初的樂趣就是把白紙變臟。孩子的狀態(tài)就是在探索和實踐過程中,獲得認知和能力發(fā)展。孩子們的制作過程,從根本上說是一個創(chuàng)意產(chǎn)生,經(jīng)過思考,執(zhí)行的過程。這個做一個項目是一樣的,孩子經(jīng)常性的**完成任務,有助于自信,自主解決問題能力的提升,不但在美術,對于未來孩子成長,職業(yè)選擇,職業(yè)生涯都有很重要的意義。教過大學和孩子,也教過50~60歲的老年朋友。很多成人學習都是從小的興趣,所有的人都是很遺憾說從小就喜歡,但是一直沒機會學習。孩子小時候可以...