恰恰就是這些無意中的言行卻給孩子以極為深刻的影響。他要求父母言行一定要慎而又慎:“做父母的,不但在家里一言一動要謹慎,就是同朋友說話做事,有小孩在面前,也要格外小心。萬一***說句話,怕小孩錯會了意?回家一定要說明一番?!睘榱俗龅椒牢⒍艥u,朱慶瀾要求父母不但要自己言行謹慎,而且也要嚴察孩子的言行。他說:“有時帶小孩出門,更要細細察看他同別家小孩的說話舉動?;氐郊襾恚劝炎约旱男『⒄f話舉動,哪樣好,哪樣不好,好好分別指出來,好的夸獎他,不好的勸戒他。再把別家小孩言動的好丑,一一與他分別指出來,好的教他要學,丑的教他要戒?!边@是要求家長要增強教育意識,成為教育孩子的有心人。為什么要嚴察孩子...
孩子對父母的話也就比較容易聽進去。同時,父母也應該告訴孩子,自己是怎樣應對困難、克服壓力的,給孩子樹立一個實際的榜樣,以增強孩子的勇氣和信心。16、關心孩子的成長。鼓勵孩子擁有***的興趣愛好,平時多參加一些集體活動,這對疏導緩解孩子的心理壓力是大有好處的。父母應該尊重孩子自己的意愿,根據(jù)他的興趣及所長,理性地進行選擇和培養(yǎng)。在大多數(shù)情況下,只要父母能夠及早發(fā)現(xiàn)孩子的問題并加以適當?shù)囊龑В銜行У鼐徑饣蛳⒆拥男睦韷毫?,使他們愉快地健康成長。八、如何支持孩子迎考?考生家長有無良好心態(tài),也是學***揮正??汲龊贸煽兊闹匾蛩刂??!白鹬亍眲t是父母調(diào)整心態(tài)的有效努力途徑。主要包括:17...
社會上一些熱衷于家庭教育指導服務的人士和志愿者大多沒有家庭教育及其相關專業(yè)背景或沒有經(jīng)過系統(tǒng)的家庭教育理論培訓;一些曾具有“心理咨詢師”職業(yè)資格的人從事家庭教育指導并不具有家庭教育專業(yè)常識,家庭教育指導的“心理學化”難免忽視多因素對家庭教育的影響,甚至對家長形成誤導;更有少數(shù)人把家庭教育指導和服務作為牟利的手段,具有很強的功利性。4、培訓市場不規(guī)范,以營利為目的的民間培訓機構持續(xù)擴張家庭教育是國民教育體系的重要組成部分,在我國得到***認同。但是家庭教育指導者培訓作為一項“師資”培訓,并沒有相應的準入“門檻兒”。近年來,以家庭教育指導者培訓為主要內(nèi)容的各類機構比比皆是,以“中華”“中國...
【慧聰教育網(wǎng)】**無情人有情,抗擊**的特殊時期,各行業(yè)都在盡自己的力量支援湖北。近期有媒體關注到家庭教育行業(yè)**者的知行華夏(KDC行華夏)聯(lián)合湖北省教育廳關工委家庭教育中心及教育部關工委家庭教育中心,為湖北省的學生家長專項設計了小學和初高中學段的家庭教育網(wǎng)絡公益課程,幫助在這個特殊時期省內(nèi)學生調(diào)整學習狀態(tài),做好假期與正式開學的銜接。知行華夏在公益課程中設有**專題,告訴大家隔離期間如何做到“不焦慮”;如何引導孩子正確認識生命;提高孩子在家學習的主動性;保障網(wǎng)絡學習的效率;用游戲的方式讓孩子了解與預防**狀病毒;包括面對重大**,應該如何正確應對孩子的恐慌等短音頻課,讓家長和孩子能從...
欄目主持陳紅梅湖北省學前教育研究會學術委員會副主任、省國培**組成員,武漢市教育科學研究院基礎教育所副研究員,曾入選武漢**“十百千人才工程”。專注于學前教育教科研工作?!净勐斀逃b備網(wǎng)】當前大多數(shù)家長都希冀讓孩子多學點知識,視游戲為“無用之物”,更有甚者將游戲稱之為“玩物喪志”,導致許多家庭中幼兒游戲權利被忽視甚至剝奪,幼兒童年的快樂被不斷蠶食,甚至幼兒園倡導的“以游戲為基本活動”的教育**遭遇到家長的巨大阻力。家長是幼兒園教育**的重要合作伙伴,只有贏得家長的理解與信任,幼兒園教育**才能取得成功。反之,一些幼兒園教育**的先進理念會陷于“叫好不叫座”的尷尬境地。面對這一現(xiàn)實,幼兒...
是開啟孩子10倍速學習成長的第二曲線。奇點大學以學習基因為邏輯奇點,開創(chuàng)性的構建了創(chuàng)新的學習力理論體系,以兩大定律和三大路線圖構建了家長自我進化和孩子學習成長的方法論。奇點大學原創(chuàng)研發(fā)的“中小學生學習力提升解決方案”,是思考背后的思考、規(guī)律背后的規(guī)律、方法背后的方法,是孩子學習成長的10倍速方程式、10倍速方法論、10倍速童子功?!爸行W生學習力提升解決方案”是普惠性教育產(chǎn)品,希望能幫助到億萬中國家庭?!爸行W生學習力提升解決方案”由奇點家長大學和學習力訓練營兩部分構成。奇點家長大學旨在升維家長的家庭教育認知、升級家長的家庭教育能力,培養(yǎng)孩子贏在未來的學習力。而學習力訓練營由時間管理訓...
有人看孩子,“橫挑鼻子豎挑眼”。其實這不*是教育觀念問題,也是教育水平問題。即使孩子犯了錯誤,批評時也要用“兩分法”,既看到錯誤缺點,又看到長處優(yōu)點。家長必須善于挖掘孩子潛在優(yōu)點,批評前多作調(diào)查分析,以便分清是非,以理服人。4、批評要點到為止,不要翻舊賬。孩子對家長的批評,**怕的就是嘮嘮叨叨、沒完沒了,把孩子多少年以前的老賬反反復復絮叨沒完。昨天已經(jīng)認了錯***又要翻舊賬,使孩子灰溜溜不知何日能挺胸抬頭做人。**有效的批評應該言簡意明,點到為止,對于這樣的批評,孩子會牢記終身。七、如何把握“愛”與“嚴”的尺度?父母關心愛護自己的孩子是人之天性。但愛而不教,管而不嚴,自然也達不到教育的...
如果一個孩子生活在憐憫之中,他就學會了自責;如果一個孩子生活在諷刺之中,他就學會了害羞;如果一個孩子生活在恥辱之中,他就學會了負罪感;如果一個孩子生活在鼓勵之中,他就學會了自信;如果一個孩子生活在忍耐之中,他就學會了耐心;如果一個孩子生活在表揚之中,他就學會了感激;如果一個孩子生活在接受之中,他就學會了愛;如果一個孩子生活在認可之中,他就學會了自愛;如果一個孩子生活在分享之中,他就學會了慷慨;如果一個孩子生活在真誠之中,他就學會了頭腦平靜地生活;如果一個孩子生活在承認之中,他就學會了要有一個目標;如果一個孩子生活在誠實和正直之中,他就學會了真理和公正。對照一下你的孩子的生活環(huán)境,他(她...
家庭對一個人性格形成和發(fā)展具有重要和深遠的影響。家庭把遺傳基因傳送給后代,家庭又是兒童的**初環(huán)境。家庭是孩子的天然學校,父母是孩子的***位老師,家庭教育對一個人來說,既是啟蒙教育,也是終身教育。所以說,家庭教育對于孩子的影響是非常大的,那么,作為父母來說,該如何對孩子進行良好的家庭教育呢?聽聽以下老師的講解吧。一、建立完整幸福的家庭在一個幸福的家庭里生活的孩子,往往生活的更快樂,更健康。完整幸福的家庭帶給孩子的影響是潛移默化的。由于我是一名教師,每天都會接觸到很多孩子,有不少有這樣或者那樣問題的孩子,縱觀這些學生產(chǎn)生問題的原因,大部分都與其自身的家庭環(huán)境有關。二、樹立正確的教育方法...
“就無論何事都聽他自由”;一教他守規(guī)矩,“就無論何事都不準他自由”。這是家庭教育中常常出現(xiàn)的兩種偏向。”其實,活潑同放肆,規(guī)矩同呆板,二者大有區(qū)別。朱慶瀾說:“有規(guī)矩的自由叫活潑:沒有規(guī)矩的自由叫放肆;不放肆叫做規(guī)矩,不活潑叫做呆板。”他的這種分法是科學的,因為體現(xiàn)了辯證法的思想。他運用比喻進一步解釋說:“比如牧牛場,周圍把鐵柵攔起來,牛在柵里吃草喝水,東奔西跑,這叫做活潑,放牛的不好干涉他;如果跳出柵外,就是放肆,不干涉就不能了。不準牛出柵,這就是規(guī)矩,如果在柵里,也不準他吃草飲水,也不準他東奔西跑,定要把個動物里的牛,變成植物里的木頭,如此就是呆板了?!彼f:“教小孩的意思也同牧牛...
在這其中,**關鍵的是家長自己要戰(zhàn)勝自我。有的家長一見到孩子碰到困難,不是鼓勵他去克服困難,而是立即代勞,用這樣的方式培養(yǎng)出來的孩子往往是軟弱無能的。8、培養(yǎng)孩子**思考的能力。有的孩子很懶,很依賴父母,什么事都要問,家長也是有問必答。事實上,家長對待孩子提出的問題,凡是孩子能夠去思考的,你就引導他去思考。只有這樣孩子才會真正意識到有的事情是應該由自己來承擔,由自己來考慮,由自己來決定。六、如何讀懂孩子內(nèi)心的壓抑?不*成年人有壓力,孩子也不例外,家長要能夠清楚孩子壓抑時的表現(xiàn)。9、不安的睡眠。如果你的孩子經(jīng)常***,那一定是有什么事情在困擾著他。建議在睡前和你的孩子聊天,讓他能有一個機...