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五歲時，我們練字，叫漢字啟蒙！小學時，我們練字，叫規(guī)范書寫！升學時，我們練字，叫錦上添花！上班時，我們練字，叫與眾不同！一生中，我們練字，叫書益人生！時間會證明：你正在和同齡人拉開距離，因為你的選擇和堅持，注定讓你與眾不同！小學階段，不管在哪個方面，都是人生的...

美育作為“創(chuàng)造教育”我們身處一個創(chuàng)新的時代。2020年建成創(chuàng)新型國家，使科技發(fā)展成為經(jīng)濟社會發(fā)展的有力支撐。2016年，**宣布我國科技事業(yè)發(fā)展的目標是，到2020年時使我國進入創(chuàng)新型國家行列，到2030年時使我國進入創(chuàng)新型國家前列，到新中國成立100年時使我...

在楷書創(chuàng)作中，線條的枯濕遲澀轉換，點畫間微妙的呼應，線與線排列錯動，字形的斜正對比、大小參差，章法的整體動態(tài)變化，都是楷書賴以傳情達意的基本語匯。透過楷書中那平衡和非平衡交織，和諧與非和諧互滲，以及點畫與點畫，字形與字形，行與行書寫排列的***復統(tǒng)一，欣賞者自...

孩子學畫畫之如何教孩子畫畫？1、無條件的鼓勵與支持很重要一般剛開始的時候都是鼓勵孩子大膽自由地在畫紙上涂鴉，畫什么不重要，畫得所謂的好不好不重要，重要的是孩子自發(fā)的繪畫體驗過程。家長要做的主要是聆聽孩子自己對畫面的表述與理解，多問問孩子為什么這樣畫，以及給予*...

育部官網(wǎng)之前發(fā)布了關于印發(fā)《教育部體育衛(wèi)生與藝術教育司2021年工作要點》的通知，明確了2021年學校美育工作要點如下：總體任務：構建新時代學校美育體系1.強化學校美育工作部署目標任務：強化貫徹落實，不斷推動美育高質量發(fā)展。工作措施：印發(fā)《貫徹落實<關于***...

其實，在學書過程中，拘攣、蹇鈍是不可避免的現(xiàn)象，否則信筆為之，反而無所得益;其實，即使是“人顏”，也是可以經(jīng)后天的涂脂抹粉加以改變的，甚至單眼皮變雙眼皮，塌鼻梁變高鼻梁，現(xiàn)成的美容醫(yī)院都能辦到;其實雞鶴的天賦無非是“知夜知晨”而已，哪里比得上經(jīng)后天訓練而能說話...

不僅如此，教育部還肯定了“將書法納入中考高考體系”的積極作用。教育部官網(wǎng)發(fā)布“教育部對十三屆全國人大一次會議第7496號建議的答復”其中教育部對于“讓書法納入中高考評價體系”的問題作出正式答復。教育部在答復中提到，“顯然，將書法納入中考高考體系，對于切實推...

試卷掃描中出現(xiàn)的問題一般都是可以避免的，如答題超出指定區(qū)域、字跡潦草、涂抹嚴重、選考題題號填涂與作答不符、答案不分層次……類似的丟分實在不應該，也得不償失。就像前面提到的，電腦掃描閱卷和直觀的人工閱卷感覺是不一樣的。下面，小編讓大家也做一回閱卷老師，看看以下這...

為什么要學寫字？1.**現(xiàn)實的，考試加分。良好的書寫，能夠增加孩子的卷面分，尤其是語文學科，差個2-8分實在是太正常不過了。2.寫字可以磨練心性。孩子在寫字的時候需要注意力高度集中，可以在潛移默化中提高孩子的專注力。3.提高孩子綜合素養(yǎng)。學寫字其實不是單純的學...

小學階段是孩子記憶力比較好的時期學習書法，需要很強大的記憶力。小到每個字的筆畫、結構，大到一篇文章或碑帖的章法，都需要記住并用心去領悟。而且，天下書法經(jīng)典那么多，尤其需要孩子記住并對比學習。因此，學習書法，比較好從小時候開始，不管耳濡目染還是培養(yǎng)興趣，對此后孩...

為什么意臨可能沾染惡習？意臨可以做為臨摹過程中的變奏，它可以訓練一個人對字的變形能力，但這種練習不能做的太多和太久，一但成了習慣就會把注意力過多地放在了字勢地張合，而把書法簡化成一味地鼓宕，而淡化了鼓宕的理由，過分地夸大這個技能的同時也會過分地依賴前人現(xiàn)成的字...

很多初學書法的人，非常崇拜臨得像的人，更崇拜意臨能夠掌握原帖特色而加以放大的人，這兩種人在初學眼里是很厲害的。但意臨其實要求更高。那么，什么是意臨？意臨的書法作品，不是要求酷似范本，而是根據(jù)自己的所需選取其中的部分形式要素，與個人的筆性特征相融合。一言以蔽之，...

其次可以聯(lián)想作者在書寫過程中的外界條件和心境，像“天下***行書”《蘭亭序》，是王羲之等貴族攜子邀朋，在春游活動中飲酒作詩，王羲之乘酒興所為，抒發(fā)了內心的情感，從唐人臨習的作品看，文意書法相映成趣，興之所致神采飛揚，充滿了超脫、瀟灑、盡興的意境。而被稱為“天下...

***學生特質vs學書法的好處之四思維活躍，融會貫通好學生，絕不是死讀書本的考試機器，他們往往思維活躍，舉一反三，不僅書本知識掌握得好，課外知識、興趣愛好都很***。因為學習的道理是相通的，知識點絕非**的存在，它們相互交叉，形成一張知識的巨網(wǎng)。***的學生用...

毛筆書法，又稱軟筆書法，是一種用毛筆書寫的書法藝術形式。毛筆書法是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分，具有悠久的歷史和深厚的文化底蘊。毛筆書法的種類主要包括楷書、行書、草書、隸書、篆書等。其中，楷書是較為常見的一種毛筆書法，其字形規(guī)范、工整，適合用于書寫正式文書、...

1、書法是“學”出來的，不是“練”出來的。有人練了多年書法，很刻苦，天天寫，但是進步并不很大。而有的人學書法時間雖不很長，但進步很明顯。原因何在?與方法(或稱路子)有關。學習書法，公認的比較好方法就是堅持臨帖。提倡向傳統(tǒng)學，向古人學。書法的學問在古代字帖中幾乎...

***學生特質vs學書法的好處之四思維活躍，融會貫通好學生，絕不是死讀書本的考試機器，他們往往思維活躍，舉一反三，不僅書本知識掌握得好，課外知識、興趣愛好都很***。因為學習的道理是相通的，知識點絕非**的存在，它們相互交叉，形成一張知識的巨網(wǎng)。***的學生用...

我們?yōu)槭裁匆欢ㄒ獙W好楷書？楷書藝術經(jīng)過了一千多年的發(fā)展，已經(jīng)非常成熟，它是與其他書體相并列的一種書法藝術表現(xiàn)形式。和其他書體相較，楷書自有它獨特的藝術語言，有它為其他書體所不可替代的藝術***力和藝術魅力?？瑫彩且粋€書法藝術家應重點學習和研究的內容。通過對楷...

2、學書法要像練射擊一樣瞄準“圓心”。我常用打“圓心”來比喻臨帖。射擊運動員打靶，總是瞄準圓心(十環(huán))來練，瞄準圓心才有可能打出十環(huán)。學書法要像射擊運動員那樣，以圓心為目標，把起點定高一些。什么是書法的“圓心”(或者說“十環(huán)”)?就是***的碑帖，即那些在歷史...

很多初學書法的人，非常崇拜臨得像的人，更崇拜意臨能夠掌握原帖特色而加以放大的人，這兩種人在初學眼里是很厲害的。但意臨其實要求更高。那么，什么是意臨？意臨的書法作品，不是要求酷似范本，而是根據(jù)自己的所需選取其中的部分形式要素，與個人的筆性特征相融合。一言以蔽之，...

練字應從什么字體入門？教你選擇名家楷書/行書練字字帖！（純干貨） 一、先選字體不論是軟筆還是硬筆都有五種筆體：楷書、行書、草書、隸書、篆書?，F(xiàn)代人書寫多以楷書和行書為主。選擇鋼筆練字字帖主要有兩項原則：1.要選自己喜歡的范本。自己喜歡，才會有熱情去練...

你喜歡什么字，就是什么性格。學習書法，和性格有一定關系。性格內向的人不能去學外向型的字，既使一時見效，但**終無法走遠；反之，外向的學內向型的字，也終難入靜妙之境。現(xiàn)在問題來了，知己不難，難在字型的分析，這就要靠我們去分析和理解傳統(tǒng)，從他的字型去尋繹他的個性：...

硬筆書法是一種用硬筆（如鋼筆、鉛筆等）寫字的書法藝術形式。與軟筆書法相比，硬筆書法的字形更加規(guī)范、工整，適合用于書寫印刷體、楷書等字體。青少年硬筆課程學習體系主要包括以下幾個方面：1.硬筆基礎知識：包括硬筆的種類、用法、保養(yǎng)等基礎知識。2.硬筆字形訓練：包括筆...

書法的欣賞者，收藏者，一般都是有品位的人。也有一擲千金的土豪，只買貴的不買對的。不過相比書法，這些土豪對畫更感興趣，因為，不識字也可以看懂嘛。但書法愛好者，則需要一定的門檻。**起碼，你得認識字吧，尤其是繁體字。沒準還得認識一些篆隸，草書；還得會背一些古詩文…...

（二）左右結構有上下10）左右結構，主筆偏旁占空間比例要大一些。如“記找影部”等。11）右偏旁有縱筆的，則上高下低。如“偉代持降”等。12）右偏旁有橫筆的，則上低下高。如“仁江陽和”等。13）右偏旁上有縱下有橫筆的，則上高下高。如：“社值讓佳”等。14）右偏旁...

唐伯虎：***風流才子“別人笑我太瘋癲，我笑他人看不穿?！苯纤拇蟛抛游牟伸橙徊辉谠捪?，《落花詩》的書法和文學性都很高，但**出名的還是他風格多變又真實生動的繪畫作品。徐渭：青藤畫派鼻祖徐渭在詩文、戲劇、書畫等各方面都獨樹一幟。他是中國“青藤畫派”鼻祖，他的畫...

從以上所論，我們可以看出：凡舍體格，凡恣肆、飄逸、大起大落者，多被認為資勝乎學;凡尚體格者，凡莊嚴、厚重、平正含蓄者，多被認為學勝乎資。于是，篆、隸、楷，容易讓人感到資不及學;行、草容易讓人感到資優(yōu)乎學──如果是狂草，那簡直是非天才莫屬了!這正如論畫，若工筆，...

教育部印發(fā)2023高考工作通知，多所高校：需要藝術考級證書、演出獲獎證書！《通知》要求根據(jù)《2023年普通高等學校部分特殊類型招生基本要求》嚴格考生資格審核。對藝術類專業(yè)招生做出了新的要求，具體變化包括以下幾點：變化一：各省級招生考試機構應積極創(chuàng)造條件增設音樂...

蘇軾：詩詞書畫四絕東坡居士的詩文想必不用多加介紹，而他作為書法“宋四家”**，行書、楷書用筆精到而自然，就連繪畫造詣也頗高，他曾提出“詩畫本一律，天工與清新”的“文人畫”觀點，尤其擅長墨竹。王維：詩中有畫，畫中有詩王維不但有***的文學才能，而且是出色的畫家，...

No.6書畫讓孩子心理健康成長讓孩子自由地寫字畫畫，也是使孩子的心理獲得自我保護的重要手段。孩子內心的抑郁，心理上的負擔，不會像大人那樣通過和幾個知心朋友談談心釋放情緒，他們沒有這個能力。而書畫，特別是自由畫，是孩子心理的自訴。孩子平時無法表露的內心矛盾可以從...