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在舞臺(tái)上，奏響心弦；在舞姿中，展現(xiàn)靈魂。如果您對(duì)舞蹈充滿激情，渴望成為舞臺(tái)上的耀眼明星，舞蹈表演專業(yè)將帶您踏上翩躚綻放的藝術(shù)之旅！師資，藝術(shù)傳承：我們驕傲擁有一支充滿激情和經(jīng)驗(yàn)豐富的舞蹈教師團(tuán)隊(duì)。他們將悉心傳授舞蹈技巧，培養(yǎng)您的表演能力，讓您在舞臺(tái)上展現(xiàn)完美的舞姿！多樣化訓(xùn)練，技藝精湛：我們的課程涵蓋各種舞蹈風(fēng)格和形式，從現(xiàn)代舞到古典芭蕾，從街舞到民族舞，讓您掌握不同舞蹈類型的技巧和表現(xiàn)力。舞臺(tái)演出，鍛煉自我：我們定期組織舞臺(tái)演出和比賽，讓您在公眾面前展示才華，鍛煉自信，增強(qiáng)舞臺(tái)表現(xiàn)力。舞臺(tái)是您展示自我的舞臺(tái)，也是您成就夢(mèng)想的舞臺(tái)！藝術(shù)交流，廣闊視野：我們鼓勵(lì)學(xué)生參與各種藝術(shù)交流活...

在舞臺(tái)上，奏響心弦；在舞姿中，展現(xiàn)靈魂。如果您對(duì)舞蹈充滿激情，渴望成為舞臺(tái)上的耀眼明星，舞蹈表演專業(yè)將帶您踏上翩躚綻放的藝術(shù)之旅！師資，藝術(shù)傳承：我們驕傲擁有一支充滿激情和經(jīng)驗(yàn)豐富的舞蹈教師團(tuán)隊(duì)。他們將悉心傳授舞蹈技巧，培養(yǎng)您的表演能力，讓您在舞臺(tái)上展現(xiàn)完美的舞姿！多樣化訓(xùn)練，技藝精湛：我們的課程涵蓋各種舞蹈風(fēng)格和形式，從現(xiàn)代舞到古典芭蕾，從街舞到民族舞，讓您掌握不同舞蹈類型的技巧和表現(xiàn)力。舞臺(tái)演出，鍛煉自我：我們定期組織舞臺(tái)演出和比賽，讓您在公眾面前展示才華，鍛煉自信，增強(qiáng)舞臺(tái)表現(xiàn)力。舞臺(tái)是您展示自我的舞臺(tái)，也是您成就夢(mèng)想的舞臺(tái)！藝術(shù)交流，廣闊視野：我們鼓勵(lì)學(xué)生參與各種藝術(shù)交流活...

在這個(gè)充滿活力的時(shí)代，健康成為人們重要的追求。如果您渴望成為健康產(chǎn)業(yè)的中流砥柱，健康服務(wù)與管理專業(yè)將為您打開通往成功的大門！我們的專業(yè)將帶您進(jìn)入健康管理領(lǐng)域的精彩世界。掌握健康管理：我們的課程涵蓋健康管理的理論與實(shí)踐，讓您了解醫(yī)療、健康保險(xiǎn)、健康政策等關(guān)鍵要素。您將成為了解健康產(chǎn)業(yè)脈搏的專業(yè)人才！實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，職場(chǎng)鋪路：我們與醫(yī)療機(jī)構(gòu)、保健中心建立緊密聯(lián)系，為您提供豐富的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。通過(guò)與行業(yè)專業(yè)人士的交流，您將在學(xué)校就能獲得職場(chǎng)體驗(yàn)，畢業(yè)后更有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)！多元發(fā)展，個(gè)性定制：無(wú)論您是熱衷于公共健康管理、健康政策研究，還是志向醫(yī)院管理、健康咨詢，我們的專業(yè)將為您提供個(gè)性化發(fā)展路徑，讓您的夢(mèng)...

貴州首鋼水鋼技師學(xué)院產(chǎn)品服務(wù)介紹尊敬的學(xué)生朋友們，大家好！作為貴州首鋼水鋼技師學(xué)院的宣傳人員，我非常榮幸能夠向大家介紹我們學(xué)院的產(chǎn)品和服務(wù)。作為一家以服務(wù)為導(dǎo)向的學(xué)院，我們的目標(biāo)是為學(xué)生提供專業(yè)的教育培訓(xùn)，幫助他們實(shí)現(xiàn)個(gè)人的職業(yè)發(fā)展和夢(mèng)想。我們的主營(yíng)業(yè)務(wù)是?？圃盒?，為學(xué)生提供的專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐技能培訓(xùn)，以滿足不同行業(yè)的需求。首先，我們學(xué)院的服務(wù)優(yōu)勢(shì)在于專業(yè)教育。我們擁有一支高素質(zhì)的教師團(tuán)隊(duì)，他們具備豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐能力，能夠?yàn)閷W(xué)生提供的專業(yè)知識(shí)和技能培訓(xùn)。我們注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，通過(guò)實(shí)踐教學(xué)和實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)，幫助學(xué)生更好地掌握所學(xué)知識(shí)，并能夠在實(shí)際工作中靈活運(yùn)用。其次，我們學(xué)院的應(yīng)用...

在數(shù)字時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)無(wú)疑是連接世界的橋梁，而網(wǎng)絡(luò)搭建與管理專業(yè)則是掌握網(wǎng)絡(luò)智慧的重要一環(huán)。如果您對(duì)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)充滿熱情，渴望在數(shù)字世界中探索無(wú)限可能，我們的專業(yè)將為您打開通往未來(lái)的大門！先進(jìn)技術(shù)，掌握：我們擁有前列的網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室和設(shè)備，讓您學(xué)習(xí)掌握網(wǎng)絡(luò)搭建與管理的知識(shí)。無(wú)論是局域網(wǎng)還是云計(jì)算，您都將成為網(wǎng)絡(luò)智慧的**！實(shí)踐訓(xùn)練，技能精湛：我們注重實(shí)踐教學(xué)，提供豐富的實(shí)際操作機(jī)會(huì)。通過(guò)實(shí)際搭建和管理網(wǎng)絡(luò)，您將提高問(wèn)題解決的能力，成為網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)域的高手！創(chuàng)新研究，發(fā)展：我們鼓勵(lì)學(xué)生參與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)研究，培養(yǎng)創(chuàng)新思維。如果您有著探索數(shù)字世界的愿望，這里將為您提供展現(xiàn)才華的舞臺(tái)！職業(yè)規(guī)劃，廣闊前景：網(wǎng)絡(luò)搭建...

近幾年來(lái)，我國(guó)部分地區(qū)中等職業(yè)教育發(fā)展滯后。統(tǒng)計(jì)公報(bào)顯示，2015年全國(guó)中等職業(yè)教育共有學(xué)校，比上年減少676所；中等職業(yè)教育招生，比上年減少，占高中階段教育招生總數(shù)的；中等職業(yè)教育在校生，比上年減少，占高中階段教育在校生總數(shù)的。***的數(shù)據(jù)是，2016年我國(guó)中等職業(yè)學(xué)校在校生占高中階段教育在校生比例下滑至。隨著中等職業(yè)學(xué)校規(guī)模的日益萎縮，高中階段教育普職11的比例底線已經(jīng)受到極大挑戰(zhàn)。**開放以來(lái)，我國(guó)中等職業(yè)教育規(guī)模發(fā)展跌宕起伏，高中階段教育毛入學(xué)率也隨之發(fā)生明顯變化。從1985年到1997年，我國(guó)中等職業(yè)教育與普通高中在校生比例基本上維持在1：1，在此期間，高中階段教育毛入學(xué)...

汽車維修專業(yè)【培養(yǎng)目標(biāo)】：該專業(yè)主要培養(yǎng)汽車新能源技術(shù)應(yīng)用方面的高素質(zhì)技能型人才。培養(yǎng)具備良好的職業(yè)道德素質(zhì)，掌握新能源汽車技術(shù)應(yīng)用必備的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)，能從事新能源汽車的裝配與調(diào)試、性能檢測(cè)、維護(hù)和技術(shù)管理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)中應(yīng)重點(diǎn)體現(xiàn)的特色：本專業(yè)培養(yǎng)、培訓(xùn)技能型緊缺人才，特別突出以下知識(shí)、技能和態(tài)度。(1)了解汽車維修企業(yè)的生產(chǎn)過(guò)程，具有初步的企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)；(2)能夠分析和解決本專業(yè)的一般技術(shù)問(wèn)題(如診斷、檢測(cè)等]，具有初步的工作計(jì)劃、組織、實(shí)施和評(píng)估能力；(3)能夠借助工具書閱讀一般的專業(yè)外文技術(shù)資料；(4)具有良好的人際交流能力、團(tuán)隊(duì)合...

【工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)專業(yè)特色與優(yōu)勢(shì)】：工業(yè)機(jī)器人是機(jī)械、電子、控制、計(jì)算機(jī)、傳感器、人工智能等多學(xué)科高新技術(shù)于一體的機(jī)電一體化數(shù)字化裝備，具有長(zhǎng)期工作可靠性高和穩(wěn)定性好，并且能夠承擔(dān)和替代人的許多工作任務(wù)。它可以接受人類指揮，也可以按照預(yù)先編排的程序運(yùn)行，現(xiàn)代的工業(yè)機(jī)器人還可以根據(jù)人工智能技術(shù)制定的原則行動(dòng)。對(duì)提高產(chǎn)品的質(zhì)量與產(chǎn)量、保障人身安全，改善勞動(dòng)環(huán)境，減輕勞動(dòng)強(qiáng)度，提高勞動(dòng)生產(chǎn)率，節(jié)約原材料消耗以及降低生產(chǎn)成本，可以在各行各業(yè)中應(yīng)用，改變著人類的生產(chǎn)方式，提高生活質(zhì)量。我們承諾為每位學(xué)生提供公平公正的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓您無(wú)后顧之憂。內(nèi)蒙古?？圃盒Ｗ稍? 鐵路客運(yùn)服務(wù)專業(yè)【專...

初中畢業(yè)后，未考上理想高中的同學(xué)大多數(shù)會(huì)選擇就讀中專學(xué)校，在選擇學(xué)校的過(guò)程中，學(xué)校是公辦還是民辦是廣大學(xué)生和家長(zhǎng)朋友們十分關(guān)心的問(wèn)題，據(jù)教育部門公布的普通中職學(xué)校信息顯示，貴州首鋼水鋼技師學(xué)院是屬于公辦院校。公辦院校與民辦院校的區(qū)別：公辦院校有一部分辦學(xué)經(jīng)費(fèi)來(lái)源，而民辦院校完全靠自籌其資金渠道足以保障學(xué)校的正常教學(xué)活動(dòng)。民辦院校是由非官方自發(fā)創(chuàng)辦的學(xué)校，其規(guī)范名稱應(yīng)該是"社會(huì)力量舉辦的中等教育機(jī)構(gòu)”。公辦院校是由國(guó)家出資興辦的院校，完全屬于行為。民辦學(xué)校是指以外的社會(huì)組織或者個(gè)人，利用非國(guó)家財(cái)政性經(jīng)費(fèi)，面向社會(huì)依法舉辦的學(xué)?；蚱渌逃龣C(jī)構(gòu)。傾聽(tīng)每位學(xué)生的聲音，定制個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃，讓您的夢(mèng)想得...

初中畢業(yè)后，未考上理想高中的同學(xué)大多數(shù)會(huì)選擇就讀中專學(xué)校，在選擇學(xué)校的過(guò)程中，學(xué)校是公辦還是民辦是廣大學(xué)生和家長(zhǎng)朋友們十分關(guān)心的問(wèn)題，據(jù)教育部門公布的普通中職學(xué)校信息顯示，貴州首鋼水鋼技師學(xué)院是屬于公辦院校。公辦院校與民辦院校的區(qū)別：公辦院校有一部分辦學(xué)經(jīng)費(fèi)來(lái)源，而民辦院校完全靠自籌其資金渠道足以保障學(xué)校的正常教學(xué)活動(dòng)。民辦院校是由非官方自發(fā)創(chuàng)辦的學(xué)校，其規(guī)范名稱應(yīng)該是"社會(huì)力量舉辦的中等教育機(jī)構(gòu)”。公辦院校是由國(guó)家出資興辦的院校，完全屬于行為。民辦學(xué)校是指以外的社會(huì)組織或者個(gè)人，利用非國(guó)家財(cái)政性經(jīng)費(fèi)，面向社會(huì)依法舉辦的學(xué)校或其他教育機(jī)構(gòu)。學(xué)習(xí)不僅是獲取知識(shí)，更是擁抱改變。在我們的學(xué)校，您將成...

近段時(shí)間，對(duì)于中職學(xué)校的課堂教學(xué)怎樣才更有效，不同的學(xué)校、不同的專業(yè)、不同的教師從不同的角度出發(fā)開展了實(shí)踐，形成了一些共同的經(jīng)驗(yàn)。這些來(lái)自于的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于職業(yè)教育的教學(xué)有著特別的意義，它們與現(xiàn)實(shí)的教學(xué)環(huán)境相融合，經(jīng)過(guò)了課堂的檢驗(yàn)，可以方便地在教師與學(xué)校間“移植”而不會(huì)帶來(lái)“排異”的問(wèn)題，因此它們也是新的經(jīng)驗(yàn)與理論生成的基礎(chǔ)。職業(yè)學(xué)校的課堂教學(xué)怎樣才更有效是一個(gè)永恒的話題，它既是方法，又不止是方法。“講故事”、“做項(xiàng)目”、“明事理”是教的三個(gè)方面，也是教的三個(gè)層次，“故事”使生動(dòng)的情景進(jìn)入課堂，“項(xiàng)目”使真實(shí)的任務(wù)進(jìn)入課堂，而“事理”使豐富的文化進(jìn)入課堂，這樣的課堂就“活了、深了、廣了...

目前人工智能專業(yè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容有:機(jī)器學(xué)習(xí)、機(jī)器人機(jī)械系統(tǒng)、機(jī)器人控制技術(shù)、人工智能導(dǎo)論(搜索法等)、工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與編程、圖像識(shí)別、機(jī)器人視覺(jué)與傳感技術(shù)、生物演化論、現(xiàn)場(chǎng)總線技術(shù)及其應(yīng)用、自然語(yǔ)言處理、嵌入式控制系統(tǒng)專項(xiàng)訓(xùn)練等。需要的前置課程主要有，信號(hào)處理，線性代數(shù)，微積分，還有編程(比較好有數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ))。從上面的專業(yè)課程內(nèi)容來(lái)看，需要掌握的人工智能相關(guān)的知識(shí)內(nèi)容還是很多的，不過(guò)前置的課程在大學(xué)本科期間都有學(xué)習(xí)過(guò)，如信號(hào)處理，線性代數(shù)，微積分這些，如果你在學(xué)校期間，這部分的內(nèi)容學(xué)習(xí)的不錯(cuò)，那么恭喜你了，你的基礎(chǔ)不錯(cuò)?？梢詫Ｐ膶W(xué)習(xí)后面機(jī)器學(xué)習(xí)、深度學(xué)習(xí)相關(guān)的內(nèi)容了。從專業(yè)的角度來(lái)說(shuō)...

在這個(gè)充滿活力的時(shí)代，健康成為人們重要的追求。如果您渴望成為健康產(chǎn)業(yè)的中流砥柱，健康服務(wù)與管理專業(yè)將為您打開通往成功的大門！我們的專業(yè)將帶您進(jìn)入健康管理領(lǐng)域的精彩世界。掌握健康管理：我們的課程涵蓋健康管理的理論與實(shí)踐，讓您了解醫(yī)療、健康保險(xiǎn)、健康政策等關(guān)鍵要素。您將成為了解健康產(chǎn)業(yè)脈搏的專業(yè)人才！實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，職場(chǎng)鋪路：我們與醫(yī)療機(jī)構(gòu)、保健中心建立緊密聯(lián)系，為您提供豐富的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。通過(guò)與行業(yè)專業(yè)人士的交流，您將在學(xué)校就能獲得職場(chǎng)體驗(yàn)，畢業(yè)后更有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)！多元發(fā)展，個(gè)性定制：無(wú)論您是熱衷于公共健康管理、健康政策研究，還是志向醫(yī)院管理、健康咨詢，我們的專業(yè)將為您提供個(gè)性化發(fā)展路徑，讓您的夢(mèng)...

現(xiàn)代社會(huì)，美容美體行業(yè)蓬勃發(fā)展，成為無(wú)數(shù)人追逐的夢(mèng)想和事業(yè)。而在這個(gè)充滿機(jī)遇的領(lǐng)域，選擇一個(gè)的?？圃盒Q定您未來(lái)的成就?，F(xiàn)在，就讓我們帶您踏上一場(chǎng)發(fā)現(xiàn)美麗的秘密之旅，一窺?？圃盒Ｃ廊菝荔w專業(yè)的奇妙世界！專業(yè)導(dǎo)師，創(chuàng)新教學(xué)：我們引以為豪的專業(yè)導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)，是美容美體專業(yè)的支持。他們?cè)谛袠I(yè)中擁有豐富的經(jīng)驗(yàn)和深厚的學(xué)術(shù)造詣，將悉心教導(dǎo)您各項(xiàng)美容美體技術(shù)的專業(yè)應(yīng)用。同時(shí)，我們堅(jiān)持創(chuàng)新教學(xué)方法，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，讓您在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的飛躍！先進(jìn)設(shè)施，實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練：在我們的?？圃盒?，我們投入巨資打造了前列的美容美體實(shí)訓(xùn)基地。這里擁有的設(shè)施和設(shè)備，讓您可以在真實(shí)場(chǎng)景下接觸各種挑戰(zhàn)，學(xué)習(xí)解決...

全國(guó)、各?。▍^(qū)、市）高中階段教育毛入學(xué)率均達(dá)到90%以上，那么意味著至少有40%的高中畢業(yè)生畢業(yè)后不能直接升學(xué)，而要選擇就業(yè)。而在培養(yǎng)學(xué)生就業(yè)方面，中等職業(yè)學(xué)校顯然更有優(yōu)勢(shì)。更進(jìn)一步講，經(jīng)過(guò)***次教育分流進(jìn)入中等職業(yè)學(xué)校的這批學(xué)生，與普通高中學(xué)生相比明顯“學(xué)力不足”，如果強(qiáng)制把其放在普通高中培養(yǎng)，在現(xiàn)有普通高中教育模式不改變的情況下，并不見(jiàn)得有利于其發(fā)展。而與普通高中相比，中等職業(yè)學(xué)校則了解如何幫助“學(xué)困生”成長(zhǎng)成才。因此，在普及高中階段教育的進(jìn)程中，**依靠普通高中，單純通過(guò)擴(kuò)大普通高中規(guī)模、增加普通高中數(shù)量來(lái)完成普及任務(wù)是不現(xiàn)實(shí)也是不可能的?！局Α熬?xì)攻堅(jiān)”，中職更有優(yōu)勢(shì)】...

【高鐵專業(yè)就業(yè)前景分析】：我國(guó)高速鐵路運(yùn)營(yíng)里程居世界，正在建設(shè)之中的高速鐵路有1萬(wàn)多公里。今后幾年，我國(guó)高速鐵路建設(shè)將進(jìn)入收獲時(shí)期。到2020年，我國(guó)鐵路營(yíng)業(yè)里程將達(dá)到12萬(wàn)公里以上。連接所有省會(huì)城市和50萬(wàn)人口以上城市，覆蓋全國(guó)90%以上人口，“人便其行、貨暢其流”的目標(biāo)將成為現(xiàn)實(shí)。到2014至少需要新增加50000多名乘務(wù)員崗位，目前高鐵乘務(wù)人員月薪范圍約3000-7000元人民幣左右，提升到中層領(lǐng)導(dǎo)級(jí)別20萬(wàn)人民左右，高層領(lǐng)導(dǎo)級(jí)別35萬(wàn)人民幣左右?！靖哞F專業(yè)就業(yè)方向】：高鐵專業(yè)就是為現(xiàn)代化城市的高鐵運(yùn)營(yíng)培養(yǎng)的高級(jí)綜合性人才，高鐵專業(yè)要求學(xué)生掌握基本的高鐵企業(yè)戰(zhàn)略管理、國(guó)際旅游...

動(dòng)車組屬國(guó)家新近開發(fā)投產(chǎn)的客運(yùn)項(xiàng)目，因而對(duì)從業(yè)人員的專業(yè)素質(zhì)要求很高，用人需求量也很大，其供求緊張關(guān)系不可能在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到平衡;因此，動(dòng)車乘務(wù)員的就業(yè)前景十分廣闊。據(jù)統(tǒng)計(jì)2011年全國(guó)高校畢業(yè)的660余萬(wàn)人中就有100多萬(wàn)未能就業(yè)，當(dāng)初的理想在現(xiàn)實(shí)面前顯得那樣的渺茫。隨著鐵路局勢(shì)的，鐵路事業(yè)的發(fā)展，在鐵路工程和服務(wù)領(lǐng)域大量的人才缺口急需彌補(bǔ)，鐵路人才呈現(xiàn)一種供不應(yīng)求的局面，根據(jù)國(guó)家十二五統(tǒng)一規(guī)劃，中國(guó)在五年內(nèi)將修建4萬(wàn)公里城際高鐵，批復(fù)二十八個(gè)城市修建地鐵規(guī)劃，全國(guó)大概需要400萬(wàn)名高鐵地鐵管理和應(yīng)用型人才，2010年到2015年地鐵建設(shè)投入規(guī)劃額為11568億元。其鐵路客運(yùn)行業(yè)的...

工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維修專業(yè)工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)專業(yè)也可叫做人工智能專業(yè)，顧名思義，就是利用機(jī)器去模仿一些人的思路和智力，去做人一直做的一些東西，也可以看成一種升級(jí)版本的自動(dòng)化技術(shù)，自動(dòng)化技術(shù)在工業(yè)上一直都在研究如何用機(jī)器取代人做事情，從這個(gè)角度而言，人工智能當(dāng)然是前景樂(lè)觀，畢竟人越來(lái)越懶，不愿意做生產(chǎn)了，人工智能工業(yè)機(jī)器人，實(shí)際就是控制算法稍微復(fù)雜點(diǎn)的機(jī)械手。【主要課程】：《機(jī)器人機(jī)械系統(tǒng)》，《機(jī)器人控制技術(shù)》、《機(jī)器人視覺(jué)與傳感技術(shù)》、《工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與編程》、《現(xiàn)場(chǎng)總線技術(shù)及其應(yīng)用》、《典型電氣控制設(shè)備專項(xiàng)訓(xùn)練》、《自動(dòng)生產(chǎn)線的集成與控制》，《嵌入式控制系統(tǒng)專項(xiàng)訓(xùn)練》?！稒C(jī)器人機(jī)...

在舞臺(tái)上，奏響心弦；在舞姿中，展現(xiàn)靈魂。如果您對(duì)舞蹈充滿激情，渴望成為舞臺(tái)上的耀眼明星，舞蹈表演專業(yè)將帶您踏上翩躚綻放的藝術(shù)之旅！師資，藝術(shù)傳承：我們驕傲擁有一支充滿激情和經(jīng)驗(yàn)豐富的舞蹈教師團(tuán)隊(duì)。他們將悉心傳授舞蹈技巧，培養(yǎng)您的表演能力，讓您在舞臺(tái)上展現(xiàn)完美的舞姿！多樣化訓(xùn)練，技藝精湛：我們的課程涵蓋各種舞蹈風(fēng)格和形式，從現(xiàn)代舞到古典芭蕾，從街舞到民族舞，讓您掌握不同舞蹈類型的技巧和表現(xiàn)力。舞臺(tái)演出，鍛煉自我：我們定期組織舞臺(tái)演出和比賽，讓您在公眾面前展示才華，鍛煉自信，增強(qiáng)舞臺(tái)表現(xiàn)力。舞臺(tái)是您展示自我的舞臺(tái)，也是您成就夢(mèng)想的舞臺(tái)！藝術(shù)交流，廣闊視野：我們鼓勵(lì)學(xué)生參與各種藝術(shù)交流活...

中等職業(yè)學(xué)校自身則要積極開展好“職業(yè)教育活動(dòng)周”“職業(yè)學(xué)校體驗(yàn)日”等活動(dòng)，吸引更多的家庭關(guān)注職業(yè)教育、了解職業(yè)教育。家長(zhǎng)還要轉(zhuǎn)變對(duì)中等職業(yè)教育的刻板印象，幫助孩子選擇一條更適合其發(fā)展的教育道路。第二，要完善對(duì)中等職業(yè)教育的管理制度，并推進(jìn)整個(gè)社會(huì)人才選拔與評(píng)價(jià)制度的**。如果招考制度仍舊按照分?jǐn)?shù)高低選拔學(xué)生，讓高分者讀普通高中，低分者被迫進(jìn)入中等職業(yè)學(xué)校，那么很難改變中等職業(yè)教育“低人一等”的負(fù)面形象，切不可把教育“分流”變?yōu)椤胺謱印?。如果?guó)有企業(yè)等用人單位在選拔人才時(shí)仍舊以學(xué)歷高低論人才，而不重視考核技能水平，那么中等職業(yè)教育畢業(yè)生將很難進(jìn)入“主要?jiǎng)趧?dòng)力市場(chǎng)”。如果技術(shù)工人的薪酬待遇、...

【工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)專業(yè)特色與優(yōu)勢(shì)】：工業(yè)機(jī)器人是機(jī)械、電子、控制、計(jì)算機(jī)、傳感器、人工智能等多學(xué)科高新技術(shù)于一體的機(jī)電一體化數(shù)字化裝備，具有長(zhǎng)期工作可靠性高和穩(wěn)定性好，并且能夠承擔(dān)和替代人的許多工作任務(wù)。它可以接受人類指揮，也可以按照預(yù)先編排的程序運(yùn)行，現(xiàn)代的工業(yè)機(jī)器人還可以根據(jù)人工智能技術(shù)制定的原則行動(dòng)。對(duì)提高產(chǎn)品的質(zhì)量與產(chǎn)量、保障人身安全，改善勞動(dòng)環(huán)境，減輕勞動(dòng)強(qiáng)度，提高勞動(dòng)生產(chǎn)率，節(jié)約原材料消耗以及降低生產(chǎn)成本，可以在各行各業(yè)中應(yīng)用，改變著人類的生產(chǎn)方式，提高生活質(zhì)量。與行業(yè)**的企業(yè)建立緊密聯(lián)系，助您順利跨入職業(yè)頂峰。鐘山區(qū)專科院校那個(gè)好 工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)專業(yè)...

講自己的故事。一些深受學(xué)生歡迎的教師，自己都是有“故事”的人，有故事的教師就是有經(jīng)歷、有實(shí)踐閱歷的教師，他們?cè)诮虒W(xué)中經(jīng)常會(huì)穿插介紹一些自己在實(shí)際工作中發(fā)生的故事，這樣的故事對(duì)學(xué)生而言彌足珍貴，因?yàn)檫@些故事的背后是經(jīng)驗(yàn)，而這樣的經(jīng)驗(yàn)正是要教給學(xué)生的重要的東西。當(dāng)前，中職學(xué)校的課程與教學(xué)開始聚焦于課堂，試圖在實(shí)踐操作層面上解決教學(xué)的有效性問(wèn)題。從這些鮮活的經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，進(jìn)行系統(tǒng)地梳理，可以把它們概括為“講故事”、“做項(xiàng)目”、“明事理”三個(gè)層面。許多課程教學(xué)都有可能以講故事的形式進(jìn)行建構(gòu)，教師也易于掌握講故事的教學(xué)方式。要講好故事，關(guān)鍵是如何構(gòu)建故事，從實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，好的故事往往是真實(shí)的、生動(dòng)的、...

近幾年來(lái)，我國(guó)部分地區(qū)中等職業(yè)教育發(fā)展滯后。統(tǒng)計(jì)公報(bào)顯示，2015年全國(guó)中等職業(yè)教育共有學(xué)校，比上年減少676所；中等職業(yè)教育招生，比上年減少，占高中階段教育招生總數(shù)的；中等職業(yè)教育在校生，比上年減少，占高中階段教育在校生總數(shù)的。***的數(shù)據(jù)是，2016年我國(guó)中等職業(yè)學(xué)校在校生占高中階段教育在校生比例下滑至。隨著中等職業(yè)學(xué)校規(guī)模的日益萎縮，高中階段教育普職11的比例底線已經(jīng)受到極大挑戰(zhàn)。**開放以來(lái)，我國(guó)中等職業(yè)教育規(guī)模發(fā)展跌宕起伏，高中階段教育毛入學(xué)率也隨之發(fā)生明顯變化。從1985年到1997年，我國(guó)中等職業(yè)教育與普通高中在校生比例基本上維持在1：1，在此期間，高中階段教育毛入學(xué)...

汽車，是現(xiàn)代社會(huì)的重要交通工具，而汽車維修專業(yè)，則是暢通車輛運(yùn)行的關(guān)鍵。如果您對(duì)汽車充滿興趣，渴望成為汽車維修的**，我們的專業(yè)將為您開啟通往成功的道路！專業(yè)教學(xué)，技能精湛：我們擁有一支經(jīng)驗(yàn)豐富、技藝精湛的汽車維修教師團(tuán)隊(duì)。他們將親自傳授維修技術(shù)，讓您掌握汽車機(jī)械、電子、電器等方面的專業(yè)知識(shí)。實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練，解決挑戰(zhàn)：我們提供先進(jìn)的汽車維修實(shí)訓(xùn)基地，讓您在真實(shí)車輛上接受挑戰(zhàn)。通過(guò)實(shí)際操作，您將提高解決問(wèn)題的能力，迅速適應(yīng)汽車維修行業(yè)的工作要求。行業(yè)認(rèn)證，職場(chǎng)加分：我們注重行業(yè)認(rèn)證，如汽車維修技工證書等。持有認(rèn)證證書的畢業(yè)生在求職過(guò)程中更具競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，有望獲得更好的職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)。職業(yè)規(guī)劃，就...

初中畢業(yè)后，未考上理想高中的同學(xué)大多數(shù)會(huì)選擇就讀中專學(xué)校，在選擇學(xué)校的過(guò)程中，學(xué)校是公辦還是民辦是廣大學(xué)生和家長(zhǎng)朋友們十分關(guān)心的問(wèn)題，據(jù)教育部門公布的普通中職學(xué)校信息顯示，貴州首鋼水鋼技師學(xué)院是屬于公辦院校。公辦院校與民辦院校的區(qū)別：公辦院校有一部分辦學(xué)經(jīng)費(fèi)來(lái)源，而民辦院校完全靠自籌其資金渠道足以保障學(xué)校的正常教學(xué)活動(dòng)。民辦院校是由非官方自發(fā)創(chuàng)辦的學(xué)校，其規(guī)范名稱應(yīng)該是"社會(huì)力量舉辦的中等教育機(jī)構(gòu)”。公辦院校是由國(guó)家出資興辦的院校，完全屬于行為。民辦學(xué)校是指以外的社會(huì)組織或者個(gè)人，利用非國(guó)家財(cái)政性經(jīng)費(fèi)，面向社會(huì)依法舉辦的學(xué)?；蚱渌逃龣C(jī)構(gòu)。好的的師資團(tuán)隊(duì)，帶領(lǐng)行業(yè)發(fā)展的前沿知識(shí)?；ㄏ獏^(qū)?？圃盒?..

汽車，是現(xiàn)代社會(huì)的重要交通工具，而汽車維修專業(yè)，則是暢通車輛運(yùn)行的關(guān)鍵。如果您對(duì)汽車充滿興趣，渴望成為汽車維修的**，我們的專業(yè)將為您開啟通往成功的道路！專業(yè)教學(xué)，技能精湛：我們擁有一支經(jīng)驗(yàn)豐富、技藝精湛的汽車維修教師團(tuán)隊(duì)。他們將親自傳授維修技術(shù)，讓您掌握汽車機(jī)械、電子、電器等方面的專業(yè)知識(shí)。實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練，解決挑戰(zhàn)：我們提供先進(jìn)的汽車維修實(shí)訓(xùn)基地，讓您在真實(shí)車輛上接受挑戰(zhàn)。通過(guò)實(shí)際操作，您將提高解決問(wèn)題的能力，迅速適應(yīng)汽車維修行業(yè)的工作要求。行業(yè)認(rèn)證，職場(chǎng)加分：我們注重行業(yè)認(rèn)證，如汽車維修技工證書等。持有認(rèn)證證書的畢業(yè)生在求職過(guò)程中更具競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，有望獲得更好的職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)。職業(yè)規(guī)劃，就...

汽車維修專業(yè)【培養(yǎng)目標(biāo)】：該專業(yè)主要培養(yǎng)汽車新能源技術(shù)應(yīng)用方面的高素質(zhì)技能型人才。培養(yǎng)具備良好的職業(yè)道德素質(zhì)，掌握新能源汽車技術(shù)應(yīng)用必備的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)，能從事新能源汽車的裝配與調(diào)試、性能檢測(cè)、維護(hù)和技術(shù)管理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)中應(yīng)重點(diǎn)體現(xiàn)的特色：本專業(yè)培養(yǎng)、培訓(xùn)技能型緊缺人才，特別突出以下知識(shí)、技能和態(tài)度。(1)了解汽車維修企業(yè)的生產(chǎn)過(guò)程，具有初步的企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)；(2)能夠分析和解決本專業(yè)的一般技術(shù)問(wèn)題(如診斷、檢測(cè)等]，具有初步的工作計(jì)劃、組織、實(shí)施和評(píng)估能力；(3)能夠借助工具書閱讀一般的專業(yè)外文技術(shù)資料；(4)具有良好的人際交流能力、團(tuán)隊(duì)合...

在現(xiàn)代工業(yè)領(lǐng)域，智能裝備成為推動(dòng)生產(chǎn)力提升的力量。如果您對(duì)機(jī)電設(shè)備充滿熱情，渴望成為機(jī)電領(lǐng)域的**，機(jī)電設(shè)備安裝與維修專業(yè)將為您啟航創(chuàng)新之旅，成就精密工程！專業(yè)課程，技能精湛：我們的課程涵蓋機(jī)電設(shè)備安裝與維修的理論和實(shí)踐知識(shí)。從機(jī)械構(gòu)造到電氣控制，您將成為機(jī)電領(lǐng)域的精英！實(shí)踐實(shí)訓(xùn)，解決挑戰(zhàn)：我們注重實(shí)踐教學(xué)，提供豐富的機(jī)電設(shè)備安裝和維修機(jī)會(huì)。通過(guò)實(shí)際操作，您將提高解決問(wèn)題的能力，成為機(jī)電領(lǐng)域的高手！創(chuàng)新研究，發(fā)展：我們鼓勵(lì)學(xué)生參與科研項(xiàng)目，培養(yǎng)創(chuàng)新思維。如果您有著改進(jìn)工業(yè)裝備的愿望，這里將為您提供展現(xiàn)才華的舞臺(tái)！職業(yè)規(guī)劃，廣闊前景：機(jī)電設(shè)備安裝與維修專業(yè)畢業(yè)生在工程公司、制造企業(yè)、...

鐵路客運(yùn)服務(wù)專業(yè)【專業(yè)背景】：21世紀(jì)是一個(gè)鐵路高速發(fā)展的時(shí)代，高鐵、地鐵飛速發(fā)展造成人才缺口。另外，相關(guān)數(shù)據(jù)顯示80%以上的高鐵人才都以學(xué)校培養(yǎng)為主來(lái)完成職業(yè)生涯中的起點(diǎn)。就在2012年，中國(guó)的地鐵高鐵已經(jīng)成為世界前列，經(jīng)濟(jì)發(fā)展促就鐵道發(fā)展。學(xué)校以市場(chǎng)為導(dǎo)向，與用人單位進(jìn)行的合作，實(shí)行“訂單式”教育模式，先后與北京鐵路局、西安鐵路局等上千家大型企事業(yè)單位簽署了合作意向書，進(jìn)行訂單培養(yǎng)，定向就業(yè)，真正做到了“入學(xué)就意味著就業(yè)"使學(xué)生走上高品位的工作崗位，解除了學(xué)生就業(yè)的后顧之憂。【主要課程】：該專業(yè)主要開設(shè)旅客心理學(xué)、旅游景區(qū)管理、旅游企業(yè)管理實(shí)務(wù)、語(yǔ)言藝術(shù)訓(xùn)練、旅游概論、旅客運(yùn)輸...

講自己的故事。一些深受學(xué)生歡迎的教師，自己都是有“故事”的人，有故事的教師就是有經(jīng)歷、有實(shí)踐閱歷的教師，他們?cè)诮虒W(xué)中經(jīng)常會(huì)穿插介紹一些自己在實(shí)際工作中發(fā)生的故事，這樣的故事對(duì)學(xué)生而言彌足珍貴，因?yàn)檫@些故事的背后是經(jīng)驗(yàn)，而這樣的經(jīng)驗(yàn)正是要教給學(xué)生的重要的東西。當(dāng)前，中職學(xué)校的課程與教學(xué)開始聚焦于課堂，試圖在實(shí)踐操作層面上解決教學(xué)的有效性問(wèn)題。從這些鮮活的經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，進(jìn)行系統(tǒng)地梳理，可以把它們概括為“講故事”、“做項(xiàng)目”、“明事理”三個(gè)層面。許多課程教學(xué)都有可能以講故事的形式進(jìn)行建構(gòu)，教師也易于掌握講故事的教學(xué)方式。要講好故事，關(guān)鍵是如何構(gòu)建故事，從實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，好的故事往往是真實(shí)的、生動(dòng)的、...