貴州首鋼水鋼技師學(xué)院汽車工程系是學(xué)院辦學(xué)成立比較年輕的系部之一，建有汽車維修綜合技能、汽車發(fā)動(dòng)機(jī)、汽車電子技術(shù)、汽車鈑金噴漆、汽車底盤等實(shí)訓(xùn)場地和專業(yè)實(shí)訓(xùn)室。該系部汽車維修專業(yè)是省級示范專業(yè)、省級骨干特色專業(yè)。具備前列的教育教學(xué)水平和雄厚的辦學(xué)力，近年來多次選派教師和學(xué)生參加省級以上各類汽車維修、新能源汽車技術(shù)方面技能大賽，屢獲佳績。畢業(yè)后可在汽車維修、汽車制造、汽車銷售、汽車保險(xiǎn)理賠等崗位就業(yè)。每一門課程都是通向成功的階梯，讓我們一起邁向更遠(yuǎn)的未來。什么是專科院校培訓(xùn)學(xué)校

    在智能科技飛速發(fā)展的時(shí)代，電氣自動(dòng)化設(shè)備成為推動(dòng)工業(yè)進(jìn)步的關(guān)鍵。如果您對自動(dòng)化技術(shù)充滿熱愛，渴望成為自動(dòng)化領(lǐng)域的**，電氣自動(dòng)化設(shè)備安裝與維修專業(yè)將為您打開通往成功的大門！先進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，掌握：我們擁有前列的電氣自動(dòng)化實(shí)驗(yàn)室，讓您學(xué)習(xí)掌握自動(dòng)化控制理論和技術(shù)。從PLC編程到工業(yè)機(jī)器人操作，您都將成為自動(dòng)化智能的驅(qū)動(dòng)者！實(shí)踐訓(xùn)練，技藝精湛：我們注重實(shí)踐教學(xué)，提供豐富的自動(dòng)化設(shè)備安裝和維修機(jī)會(huì)。通過實(shí)際操作，您將成為電氣自動(dòng)化領(lǐng)域的高級技術(shù)**。創(chuàng)新研究，潮流：我們鼓勵(lì)學(xué)生參與自動(dòng)化技術(shù)研究，培養(yǎng)創(chuàng)新思維。如果您有著改進(jìn)工業(yè)生產(chǎn)的愿望，這里將為您提供展現(xiàn)才華的舞臺！職業(yè)規(guī)劃，廣闊前景：電氣自動(dòng)化設(shè)備安裝與維修專業(yè)畢業(yè)生在制造業(yè)、能源行業(yè)、自動(dòng)化工程公司等領(lǐng)域就業(yè)。您將擁有廣闊的職業(yè)前景和發(fā)展機(jī)會(huì)。自動(dòng)化，是智能未來的關(guān)鍵。選擇電氣自動(dòng)化設(shè)備安裝與維修專業(yè)，讓您成為自動(dòng)化領(lǐng)域的先鋒，智能工業(yè)的發(fā)展！現(xiàn)在就與我們聯(lián)系，了解更多關(guān)于電氣自動(dòng)化設(shè)備安裝與維修專業(yè)的精彩內(nèi)容。讓我們一起，開啟智能未來！ 國內(nèi)專科院?？孔V嗎與比較好的同學(xué)一起學(xué)習(xí)，相互激勵(lì)，共同成長。

    鐵路客運(yùn)服務(wù)專業(yè)【專業(yè)背景】：21世紀(jì)是一個(gè)鐵路高速發(fā)展的時(shí)代，高鐵、地鐵飛速發(fā)展造成人才缺口。另外，相關(guān)數(shù)據(jù)顯示80%以上的高鐵人才都以學(xué)校培養(yǎng)為主來完成職業(yè)生涯中的起點(diǎn)。就在2012年，中國的地鐵高鐵已經(jīng)成為世界前列，經(jīng)濟(jì)發(fā)展促就鐵道發(fā)展。學(xué)校以市場為導(dǎo)向，與用人單位進(jìn)行的合作，實(shí)行“訂單式”教育模式，先后與北京鐵路局、西安鐵路局等上千家大型企事業(yè)單位簽署了合作意向書，進(jìn)行訂單培養(yǎng)，定向就業(yè)，真正做到了“入學(xué)就意味著就業(yè)"使學(xué)生走上高品位的工作崗位，解除了學(xué)生就業(yè)的后顧之憂?！局饕n程】：該專業(yè)主要開設(shè)旅客心理學(xué)、旅游景區(qū)管理、旅游企業(yè)管理實(shí)務(wù)、語言藝術(shù)訓(xùn)練、旅游概論、旅客運(yùn)輸、鐵路基本安全常識、旅游心理學(xué)、形體訓(xùn)練、旅游英語、客運(yùn)安檢、列車乘務(wù)、列車服務(wù)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、勞動(dòng)安全衛(wèi)生、禮儀化妝、旅游地理、普通話等?！揪蜆I(yè)方向】：高鐵服務(wù)與管理專業(yè)主要面向高速鐵路從事指導(dǎo)車長、列車長、列車值班員、列車員、客運(yùn)值班員、客運(yùn)員等崗位，面向城市軌道交通的站務(wù)員、值班站長等崗位，也可在傳統(tǒng)鐵路或者其他旅客運(yùn)輸企業(yè)從事相關(guān)領(lǐng)域工作。部分學(xué)生可選擇參加民航服務(wù)工作或高星級酒店服務(wù)及管理工作。

   中等職業(yè)學(xué)校自身則要積極開展好“職業(yè)教育活動(dòng)周”“職業(yè)學(xué)校體驗(yàn)日”等活動(dòng)，吸引更多的家庭關(guān)注職業(yè)教育、了解職業(yè)教育。家長還要轉(zhuǎn)變對中等職業(yè)教育的刻板印象，幫助孩子選擇一條更適合其發(fā)展的教育道路。第二，要完善對中等職業(yè)教育的管理制度，并推進(jìn)整個(gè)社會(huì)人才選拔與評價(jià)制度的**。如果招考制度仍舊按照分?jǐn)?shù)高低選拔學(xué)生，讓高分者讀普通高中，低分者被迫進(jìn)入中等職業(yè)學(xué)校，那么很難改變中等職業(yè)教育“低人一等”的負(fù)面形象，切不可把教育“分流”變?yōu)椤胺謱印?。如果國有企業(yè)等用人單位在選拔人才時(shí)仍舊以學(xué)歷高低論人才，而不重視考核技能水平，那么中等職業(yè)教育畢業(yè)生將很難進(jìn)入“主要?jiǎng)趧?dòng)力市場”。如果技術(shù)工人的薪酬待遇、上升空間與社會(huì)地位不能得到保障的話，很難想象會(huì)有學(xué)生在高中階段教育中主動(dòng)選擇中等職業(yè)教育。第三，完善現(xiàn)代職業(yè)教育體系，***提高中等職業(yè)教育的教育質(zhì)量。一方面，要搭建中等職業(yè)教育的升學(xué)“立交橋”，完善中高職銜接機(jī)制、中本銜接機(jī)制，為學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)深造打開上升通道。另一方面，要建立普通高中和中等職業(yè)學(xué)校合作機(jī)制，探索“課程互選、學(xué)分互認(rèn)、資源互通”，并建立中等職業(yè)學(xué)校和普通高中統(tǒng)一招生平臺。我們重視實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)動(dòng)手能力，讓理論與實(shí)際相輔相成。

    在數(shù)字化時(shí)代，數(shù)控技術(shù)已經(jīng)成為現(xiàn)代工業(yè)制造的。如果您對精密制造充滿熱愛，渴望成為數(shù)控領(lǐng)域的**，數(shù)控加工專業(yè)將為您開啟精密制造之旅，共創(chuàng)未來工業(yè)！先進(jìn)設(shè)備，掌握：我們擁有的數(shù)控加工實(shí)驗(yàn)室，讓您學(xué)習(xí)掌握數(shù)控編程和加工技術(shù)。從數(shù)控銑削到數(shù)控車削，您都將成為數(shù)字化智造的驅(qū)動(dòng)者！實(shí)踐訓(xùn)練，技能精湛：我們注重實(shí)踐教學(xué)，提供豐富的數(shù)控加工機(jī)會(huì)。通過實(shí)際操作，您將成為數(shù)控領(lǐng)域的高級技術(shù)**。創(chuàng)新研究，發(fā)展：我們鼓勵(lì)學(xué)生參與數(shù)控技術(shù)研究，培養(yǎng)創(chuàng)新思維。如果您有著改進(jìn)制造工藝的愿望，這里將為您提供展現(xiàn)才華的舞臺！職業(yè)規(guī)劃，廣闊前景：數(shù)控加工專業(yè)畢業(yè)生在機(jī)械制造企業(yè)、航空航天領(lǐng)域、汽車工業(yè)等領(lǐng)域就業(yè)。您將擁有廣闊的職業(yè)前景和發(fā)展機(jī)會(huì)。數(shù)字化智造，是未來工業(yè)的趨勢。選擇數(shù)控加工專業(yè)，讓您成為精密制造的先鋒，塑造未來工業(yè)的美好前景！現(xiàn)在就與我們聯(lián)系，了解更多關(guān)于數(shù)控加工專業(yè)的精彩內(nèi)容。讓我們一起，開啟精密制造之旅！ 成功之路由您決定，我們?yōu)槟峁┍容^好的學(xué)習(xí)引導(dǎo)與機(jī)遇。廣東大專?？圃盒?/p>

學(xué)術(shù)研究與實(shí)踐相結(jié)合，讓您在專業(yè)領(lǐng)域擁有更廣闊的發(fā)展空間。什么是?？圃盒Ｅ嘤?xùn)學(xué)校

    近幾年來，我國部分地區(qū)中等職業(yè)教育發(fā)展滯后。統(tǒng)計(jì)公報(bào)顯示，2015年全國中等職業(yè)教育共有學(xué)校，比上年減少676所；中等職業(yè)教育招生，比上年減少，占高中階段教育招生總數(shù)的；中等職業(yè)教育在校生，比上年減少，占高中階段教育在校生總數(shù)的。***的數(shù)據(jù)是，2016年我國中等職業(yè)學(xué)校在校生占高中階段教育在校生比例下滑至。隨著中等職業(yè)學(xué)校規(guī)模的日益萎縮，高中階段教育普職11的比例底線已經(jīng)受到極大挑戰(zhàn)。**開放以來，我國中等職業(yè)教育規(guī)模發(fā)展跌宕起伏，高中階段教育毛入學(xué)率也隨之發(fā)生明顯變化。從1985年到1997年，我國中等職業(yè)教育與普通高中在校生比例基本上維持在1：1，在此期間，高中階段教育毛入學(xué)率從20%左右一舉躍升到40%以上。而1998年到2004年間，在高等教育擴(kuò)招與普通高中熱的影響之下，中等職業(yè)教育招生規(guī)模連年縮減，此時(shí)高中階段教育毛入學(xué)率常年維持在40%左右，未有明顯增長。2005年以后，隨著中等職業(yè)教育招生規(guī)模逐漸恢復(fù)增長，高中階段教育毛入學(xué)率方有***提升，到了2016年已經(jīng)達(dá)到。可見，如果不能保持高中階段教育普職比例大體相當(dāng)，那么很有可能重蹈歷史的覆轍，無法實(shí)現(xiàn)高中階段教育毛入學(xué)率的有效提升。如果2020年我國高等教育毛入學(xué)率能夠達(dá)到50%。 什么是專科院校培訓(xùn)學(xué)校

首鋼水城鋼鐵（集團(tuán)）有限責(zé)任公司高級技工學(xué)校（貴州首鋼水鋼技師學(xué)院）成立于1973-09-01年，在此之前我們已在教育服務(wù)，職業(yè)教育，?？茖W(xué)校，教育培訓(xùn)行業(yè)中有了多年的生產(chǎn)和服務(wù)經(jīng)驗(yàn)，深受經(jīng)銷商和客戶的好評。我們從一個(gè)名不見經(jīng)傳的小公司，慢慢的適應(yīng)了市場的需求，得到了越來越多的客戶認(rèn)可。公司主要經(jīng)營教育服務(wù)，職業(yè)教育，?？茖W(xué)校，教育培訓(xùn)等產(chǎn)品，我們依托高素質(zhì)的技術(shù)人員和銷售隊(duì)伍，本著誠信經(jīng)營、理解客戶需求為經(jīng)營原則，公司通過良好的信譽(yù)和周到的售前、售后服務(wù)，贏得用戶的信賴和支持。公司與行業(yè)上下游之間建立了長久親密的合作關(guān)系，確保教育服務(wù)，職業(yè)教育，專科學(xué)校，教育培訓(xùn)在技術(shù)上與行業(yè)內(nèi)保持同步。產(chǎn)品質(zhì)量按照行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行研發(fā)生產(chǎn)，絕不因價(jià)格而放棄質(zhì)量和聲譽(yù)。貴州首鋼水鋼技師學(xué)院秉承著誠信服務(wù)、產(chǎn)品求新的經(jīng)營原則，對于員工素質(zhì)有嚴(yán)格的把控和要求，為教育服務(wù)，職業(yè)教育，專科學(xué)校，教育培訓(xùn)行業(yè)用戶提供完善的售前和售后服務(wù)。