RFID智能點檢系統(tǒng)，主要實現(xiàn)如下功能： 1. 數(shù)據(jù)采集：移動清點設(shè)備觸摸一體機安裝數(shù)據(jù)采集軟件，通過手持天線，可采集圖書館在架文獻(xiàn)資料的RFID信息，并將信息存儲于本地計算機設(shè)備。數(shù)據(jù)采集功能通過離線模式可實現(xiàn)。 2. 數(shù)據(jù)上傳：工作人員把數(shù)據(jù)采集得到的在架文獻(xiàn)資料RFID信息，通過數(shù)據(jù)上傳軟件上傳到圖書館后臺業(yè)務(wù)系統(tǒng)，實現(xiàn)文獻(xiàn)資料架位號定位功能，該項功能必須通過有線網(wǎng)絡(luò)與圖書館后臺系統(tǒng)對接。 3. 數(shù)據(jù)下載：工作人員通過數(shù)據(jù)下載軟件，與后臺業(yè)務(wù)系統(tǒng)連接，將數(shù)據(jù)采集得到的在架文獻(xiàn)信息下載到本地，形成本地基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫，該項功能通過有線網(wǎng)絡(luò)與圖書館后臺業(yè)務(wù)系統(tǒng)連接。 4. 圖書清點：工作人員將數(shù)據(jù)下載得到的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫安裝于清點設(shè)備的觸摸一體工控機，工作人員可實現(xiàn)在架文獻(xiàn)清點。 5. 圖書查找：根據(jù)工作人提供的條碼在配套軟件中可實現(xiàn)圖書查找功能，當(dāng)掃描到指定圖書，系統(tǒng)軟件界面自動提醒。 6. 配套軟件與圖書館管理系統(tǒng)交換數(shù)據(jù)要求界面窗口化，操作簡單。 在精確的盤點中，需要對每個單元格進(jìn)行盤點統(tǒng)計，確保準(zhǔn)確后在進(jìn)行下一個。四川現(xiàn)代智能點檢車

不同于設(shè)備類固定資產(chǎn)編號的是，由于圖書也是也是固定資產(chǎn)，也需要**的資產(chǎn)號，但是圖書的數(shù)量多，且根據(jù)圖書的管理和流通，有自己的規(guī)則，所以學(xué)校的圖書編號和設(shè)備類固定資產(chǎn)編碼，采用的規(guī)則不一樣。圖書的資產(chǎn)號，我們稱為圖書條碼號，通常由8-12位構(gòu)成，每個學(xué)校的規(guī)則可以不一樣，比如部分學(xué)校以2002開頭，表示2002年采購的圖書，2002后面接著的是自定義的順序號，**后一位號碼是校驗位。比如由學(xué)校是0923開頭，0923是學(xué)校的代碼，表示這個是學(xué)校的圖書，在進(jìn)行多學(xué)校合并時，可以通過編碼進(jìn)行資產(chǎn)的歸屬地分類。公共館智能點檢車市場價格圖書定位是圖書盤點的基礎(chǔ)，沒有圖書定位就沒有圖書盤點。。

為什么說圖書定位是圖書盤點的基礎(chǔ)？我們知道，在圖書盤點時，需要有基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行比對，才能進(jìn)行有效的盤點，在智能圖書館的支撐下，每本圖書都會有一個RFID圖書電子標(biāo)簽，每一個書架都會有一個RFID書架標(biāo)簽，為了找書方便，會將圖書和書架信息進(jìn)行綁定，也就是說，進(jìn)行綁定之后，我們就可以根據(jù)書架數(shù)量把館藏進(jìn)行細(xì)分，圖書根據(jù)書架編號，就有了**小的技術(shù)數(shù)據(jù)表單元，在圖書盤點時，根據(jù)**小單元進(jìn)行盤點，可以很快而且有效的完成盤點工作，因此，在智能圖書館時代，定位時盤點的基礎(chǔ)。

傳統(tǒng)的圖書點檢，主要重心的點，即圖書盤點，管理者根據(jù)圖書的進(jìn)貨單，人工的方式進(jìn)行逐冊查看和清點，遇到多副本圖書時，還需要把所以副本的圖書集中在一起，才能在繼續(xù)盤點工作，而且還不能有錯誤，需要逐步的檢查和勾選，通常，一人**的工作量**多為500冊，對于館藏量達(dá)到萬以上的學(xué)校，基本放棄了圖書的盤點工作，如果連圖書的盤點工作都沒有，對自己的資產(chǎn)情況沒有做到心知肚明，根本做不到所謂的點檢中的檢，即檢查和提升，這是導(dǎo)致圖書館的服務(wù)率底、滿意度底的一個重要原因。條碼號是不重復(fù)的，也是資產(chǎn)號。

在圖書點檢中，初始架位信息的確定很重要，因此圖書館在新書標(biāo)簽加工完畢后，按照正確的架位明確圖書的架位信息，通過**次盤點，可以作為初始架位信息用于后期的理架、圖書查找。但是在這里需要提醒的是，在圖書館進(jìn)行初始架位規(guī)劃時，需要了解圖書館的評估要求和服務(wù)要求，結(jié)合自身的館藏面積和布局，進(jìn)行合理的規(guī)劃，比如：藏書區(qū)需要按照中圖分類，從左到右，從上到下，從外到里的原則進(jìn)行架位規(guī)劃，閱覽區(qū)按照順時針原則進(jìn)行規(guī)劃，由于初始架位規(guī)劃和定位號之后，基本圖書館不會在進(jìn)行更改，如果更改，需要的財務(wù)成本和人力成本較大。為了避免重復(fù)勞動，通常在盤點之前，管理員會進(jìn)行理架工作。公共館智能點檢車市場價格

圖書盤點后，還可以針對很久沒歸還的圖書，進(jìn)行催還或者處理。四川現(xiàn)代智能點檢車

隨著近年來智慧圖書館，漂流柜，書話墻，積分兌換越來越成為家長關(guān)注的重點，他們對高水準(zhǔn)、素質(zhì)化、自然化智慧圖書館，漂流柜，書話墻，積分兌換的需求明顯上升。但另一方面，國內(nèi)教育還處于發(fā)展階段，無論是課程內(nèi)容還是配套產(chǎn)業(yè)鏈都需要發(fā)展完善。在這樣的背景下，如何更好地滿足孩子的個性化成長需求？并且隨著智慧圖書館，漂流柜，書話墻，積分兌換與人工智能以及大數(shù)據(jù)的連接愈加緊密，將滲透到學(xué)習(xí)的各個環(huán)節(jié)。隨著對個性化發(fā)展和個性化教育的強調(diào)，學(xué)生和家長一方面希望能夠從教育平臺上飛速獲取自己需求的課程。事實上，越來越多家長意識到，從“散漫”的其他型到“學(xué)習(xí)導(dǎo)向、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)律化”的其他型之間，確實需要過渡期。不能讓孩子“零準(zhǔn)備入學(xué)”，已經(jīng)成為了家長們的共識。5G時代，教育場景化改造后，課程中老師可對學(xué)生的學(xué)習(xí)起到觀察和督促的作用，對學(xué)習(xí)效率和效果的提升有重要意義；智慧圖書館，漂流柜，書話墻，積分兌換提供的語言環(huán)境和互動場案能夠為學(xué)生提供浸入式的學(xué)習(xí)感受，從而提高學(xué)生的專注度和接受程度。四川現(xiàn)代智能點檢車

聲閱智能成立于2012年，面向基礎(chǔ)教育，是一家以“校園學(xué)習(xí)新空間”為發(fā)展主線的技術(shù)服務(wù)型企業(yè)。近年來陸續(xù)推出了“智慧型圖書館”、“智慧型閱讀角”、“學(xué)科展示空間”、“課后探究空間”、“研修微空間”、“學(xué)習(xí)引導(dǎo)空間”等一系列的解決方案和產(chǎn)品。公司現(xiàn)有專業(yè)人員70余人，目前在華東、華南、華中、西南等區(qū)域完整的產(chǎn)業(yè)鏈布局，能夠提供包括內(nèi)容開發(fā)、系統(tǒng)設(shè)計、軟硬件開發(fā)、組裝制造、產(chǎn)品銷售、技術(shù)支持、項目實施、內(nèi)容培訓(xùn)、售后服務(wù)等在內(nèi)的整體化服務(wù)。同時，公司也獲得了很多的資質(zhì)和榮譽，包括****認(rèn)定、軟件企業(yè)認(rèn)定、專精特新中小企業(yè)等，另外還有近50項的各種**和著作權(quán)。