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專業(yè)學生用長笛好學嗎

來源: 發(fā)布時間:2021-12-08

長笛的發(fā)音原理較其它樂器特殊一些,它是由吹孔處產生連續(xù)性正負壓的壓力變化激發(fā)氣簧而發(fā)聲,因此入氣端外型曲度與吹口孔內緣所夾角度有相當的影響,正如風吹細電線與粗電線之不同。夾角愈小,吹奏愈容易且高頻愈多,夾角愈大,吹奏較費力低頻較多,如此也相對影響三個八度的音色效果。夾角愈小,音色較光輝亮麗,低音則因低頻較少而較少力度感,且高音則容易失控而吹成泛音或是較尖銳或薄的音色。夾角大則音色有晦暗的感覺,低音音質較渾厚,但也容易有聲音揮灑不開的感覺。長笛是一種極為精密的樂器,保養(yǎng)上馬虎不得。專業(yè)學生用長笛好學嗎

關于世界長笛大師的說法有很多個版本,一般傾向于把瑞士的彼得.盧卡斯.格拉夫(Peter-Lukas-Graf)、法國的讓-皮埃爾?朗帕爾(Jean-Pierre Rampal)和瑞士的尼克萊(A.Nicolet)一起譽為世界三大長笛大師。此外,詹姆斯?高威與龍笛的名字也是廣為人知的。 01 彼得?盧卡斯?格拉夫 (Peter-Lucas Graf) 1929年生于蘇黎世,國際有名長笛演奏家、指揮家、瑞士巴塞爾音樂學院長笛教授。從小隨喬奈Andre Jaunet學習長笛,后考入巴黎國立音樂學院,師承長笛大師莫伊茲(Marcel Moyse)和Roger Cortot,并獲得獎。在巴黎國立音樂學院他還師從Eugene Bigot大師學習指揮,并獲得指揮家文憑。21歲時,格拉夫錄制了伊貝爾(Ibert)長笛協(xié)奏曲,由此在國際樂壇上名聲鵲起。1953年他榮獲慕尼黑長笛國際比賽名,這是世界上別的賽事之一。并繼離職的尼柯萊之后就任柏林愛樂樂團長笛首席。1958年他又獲得倫敦哈利爾特?柯恩國際音樂節(jié)的巴布洛克獎。 湖北降b學生用長笛哪家比較好長笛的基礎保養(yǎng)方法,盡量不要讓手汗留在樂器上,手汗這是常造成樂器腐蝕的主因。

依據材料的不同,長笛音色會有所差異。金制長笛的音色燦爛輝煌,銀制長笛則溫文慎重,鎳銀制長笛音色特征是亮堂而輕盈。銀制長笛中也分擔體銀制的、按鍵鎳銀的和全銀制的等多種。一支長笛銀成分越多,音色圓潤峻峭,動態(tài)就越深邃。 多試奏再從中挑選 “因為初學者嘛,所以選這個”、“因為這個是**也在用的那一種,所以挑選這個”。我們常常會聽到我們這么說??墒牵匾氖且约河H身去體會,要親身試吹往后,來挑選一款自己喜愛有適合自己現有水平的長笛。由教師、朋友一同去,或許與店員洽談后挑選不是很好嗎? 感覺重要 因為材料和做工的原因,每個長笛在音色上都有自己的特征。挑選時,重要的是挑選自己喜愛的那個。因而,你要多聽聽自己喜愛的藝術家或許是教師們吹奏出的動態(tài),并且記住它。然后試著自己吹一下,來挑選你中意的那個。

原料 ??中音薩克斯的原料一般分為黃銅、合金紅銅、磷銅、鎳合金銅和銀質。不同的原料的音色也是有所區(qū)其他: ??合金紅銅:一般的合金紅銅有含量85%和含量95%兩種,85%的音色比黃銅較清亮;至于95%除了音色亮以外,音質上也較扎實淳厚! ??磷銅:磷銅資料比較脆,這種銅材十分堅固,像音色更會被悶住,共識不出來。可是它的聲響十分亮,并且有十分強的特性。它是十分好的獨奏樂器,可是它的聲響實在是太亮了,并且關于古典SAX所要求的圓潤,厚重,扎實的音色,它的體現就不是那么盡善盡美。假如拿這樣一只管子來打根底或許學習古典音樂那是很不正確的挑選。可是關于有扎實的基本功的吹奏者來說,在吹奏一年半載之后音色是其它銅材無法比的! 長笛演奏中如覺得口渴,可以喝一些開水,但不要喝飲料,這樣容易造成樂器的耗損。

嘴唇與音色,前面說到過嘴唇風口的大、小、扁、圓、寬、窄與音色變化的關系,而這種改變主要是依靠下唇的左、右、上、下的變化,使風口變化成大、小、扁、圓、寬、窄的不同形狀,由于風口形狀的不同。氣流的大小寬窄也相應變化,不同的風口也就得到不同的音色。下頜的動作要領與音色變化的關系:下唇向中間聚攏,風口會變得集中一些,音色會變得圓潤一些;下唇向嘴角兩側拉開,風口會變得扁一些,音色會變得扁一些;下唇向下拉一些,風口上下會變得寬了一些,這時風口比較大,加以氣流的配合,音色就變得濃烈、寬厚一些;下唇向上拉一些,風口上下會變得窄了一些,這時風口比較小。加以氣流的配合,音色就變得純潔、柔美一些。長笛的基礎保養(yǎng):將長笛小心的組裝,切忌硬裝以及碰撞,如果覺得不好裝,可以稍微旋轉的將笛子組裝好。廣東學生用長笛哪家比較好

長笛正確摁音的內容,低音的4、5、6、7與中音的4、5、6、7指法相同,只要控制氣息就能吹出來。專業(yè)學生用長笛好學嗎

學生用長笛使用后的清潔與保養(yǎng):   簡單來說就是正確的使用通條與吸水紙,并立即擦拭,不可偷懶。以下介紹各個保養(yǎng)工具的使用方式   1.通條:   將乾凈的棉質通條布的一角穿過通條棒的夾縫,用通條布將通條包好使用。笛身較笛頭容易通,但人要注意檢查,必須通乾凈。通笛頭就比較有技巧了。將通條塞入笛頭后,稍微轉一下通條棒,然后輕輕的往回拉,感覺有點拉住時,再旋轉通條棒往上通笛頭,就可以很輕松的將難以清潔的笛頭通的乾乾凈凈的。 專業(yè)學生用長笛好學嗎

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