一、確定腋拐的高度:取站立位,將腋拐放在腋下,與腋窩保持3-4cm的距離;兩側腋拐支腳墊分別置于腳尖的前方和外側方直角距離各15cm處;肘關節(jié)屈曲約30°,把手部位與大轉子高度相當。二、如何選擇使用方法:根據患者損傷形式、程度不同,拐杖的使用方法主要分為以下幾種:如果患者一側下肢損傷,部分限制負重,采用單拐,連同健患雙肢,共“三點”支撐體重,完成步行過程。如果患者一側下肢損傷,完全限制負重,采用雙拐,同健側肢體,共“三點”支撐體重,患肢懸空,完成步行過程。如果患者雙側下肢損傷,均部分限制負重,采用雙拐,連同雙側患肢,共“四點”支撐體重,完成步行過程。三、如何上下樓梯:上樓梯健側腿(或與腋拐)先上,隨后患側腋拐下,軀干略前傾;下樓梯患側腋拐先下,健側腿(或與腋拐)后下,軀干略往后仰。四、如何站起:健側手撐扶手,患側手撐把手,患肢不負重,靠健側下肢和上肢站起。坐下則順序相反。以上是患者日常用拐的基本方法,利用得當可使患者獲益良多,加強對患者的日常宣教,相信可以獲得更好的康復康復效果。在使用輔助器具時,要注意保持正確的姿勢,避免造成不必要的傷害。海曙區(qū)肢體輔助器具建議
適人,即輔助器具符合使用對象個體特征的要求。適合,即輔助器具符合使用對象康復、生活、工作環(huán)境的要求。適時,即選擇合適的時機應用及更換輔助器具。02根據個體之后康復目標1.自主生活目標:使用者在輔助器具的幫助下,能自主完成衣、食、住、行的目標。2.接受教育目標:使使用者在輔助器具的幫幫助下,能在學?;蛑г淌依锸艿浇逃崿F教育康復的目標。3.從事職業(yè)目標:使用者在輔助器具的幫助下,能使其從事一份有意義的工作,體現個人價值,實現職業(yè)康復的目標。4.社會康復目標:使用者在輔助器具的幫助下,能參與社區(qū)、文化、體育、休閑等活動的目標。海曙區(qū)肢體輔助器具建議對于兒童使用輔助器具,家長應給予足夠的關注和指導。
輔助器具作為殘疾人朋友日常生活中不可或缺的部分,給生活帶來了許多便利和幫助。對于各類輔助器具的相關服務,國家及省市各級在殘疾預防、殘疾康復等方面也給予了全方面的政策扶持。為更好地做好殘疾人輔助器具相關知識的宣傳普及工作,近期中心推出了輔助器具科普系列宣傳文章,帶領大家一起了解各類輔具的相關知識。01什么是輔助器具?輔助器具是指功能障礙者使用的,能夠有效防止、補償、減輕、或替代因殘疾造成的身體功能減弱或喪失的產品、器械、設備或技術系統(tǒng)。換句話說,凡是能夠有效地克服身體障礙,提高功能障礙者生活質量和參與社會能力的器具,高級到盲人可以使用計算機系統(tǒng)、普通到樹杈做成的拐杖,都屬于輔助器具。這里的功能障礙者主要包括:殘疾人、老年人、傷病人。
雙臂操作移動行走輔助器具的選配雙臂操作移動行走輔助器具,作為先進的個人行動輔助技術,特別為需要增強行走穩(wěn)定性和身體支撐性的用戶設計。這類輔助器具綜合運用人體工程學與力學原理,通常包含可調節(jié)高度的手柄、寬闊穩(wěn)定的底座以及舒適的臂托,允許用戶雙臂同時參與以分擔體重,來實現更為均衡的體力分配。無輪如果患腿無法負重,可以選配無輪的步行器。它的優(yōu)點是支持牢固,不易滑動,但行走速度相對較慢。適合術后早期訓練。使用輔助器具是一種積極的生活態(tài)度,它可以幫助我們更好地適應生活。
06缺口杯杯子上沿開有缺口,用未開口側喝水,減少使用者頭部后仰。適用于頭部活動受限或肘屈曲困難者使用。07系扣輔助器健手握住加粗的手柄,將前端鐵圈從扣眼處伸入,套住紐扣,拉向扣眼外側,從而完成系扣子。適用于手精細活動困難但存在一定抓握能力者使用。08輔助穿衣鉤穿衣時穿好患側衣服,用健側手持穿衣鉤,幫助在身后尋找衣服,從而鉤起衣服,輔助穿衣。適用于偏癱及上肢活動受限者使用。09握式拾物夾把手為握式把手,另一端為張口的夾子,握緊把手則另一端架子閉合,輔助拾取物品。適用于彎腰功能障礙者使用。10穿襪板由塑料薄板和兩條彈性帶組成,將襪子放入塑料薄板口,撐開襪子套住塑料薄板,放置在地面,腳伸入塑料薄板,提拉彈性帶,穿上襪子。適用于偏癱或單手功能障礙的老人,不能彎腰的孕婦,輔助穿襪自理。11長把刷利用人體生理學曲線,增加了刷子的長度以及曲度,可以洗澡在更方便的情況時刷擦背部。適用于單手功能障礙或肩肘腕手活動障礙等老年人使用。輔助器具能夠幫助人們克服身體障礙,提高生活自理能力。杭州殘疾人輔助器具
合理使用輔助器具,可以提高生活質量,減輕身體負擔。海曙區(qū)肢體輔助器具建議
(2)功能補償的作用殘疾人因為殘疾而減弱的功能通過輔具可以不同程度地得到補償。例如具有殘余聽力的聾人,適配合適的助聽器能夠重新聽到外界聲音。低視力患者驗配合適的助視器后可以看遠、看近。截癱患者配置合適的輪椅后,能走出家門,融入社會。(3)支撐和穩(wěn)定的作用殘疾人由于某些功能障礙而導致身體功能的不平衡或負重下降,可以通過輔具起到支撐和穩(wěn)定功能的作用。例如腦癱兒童坐姿不穩(wěn),可以通過坐姿矯正椅等矯正器具使其坐姿穩(wěn)定;頸部損傷患者,可以通過頸部矯形器支撐頭部,限制頸部的活動,防止進一步損傷。海曙區(qū)肢體輔助器具建議