培訓方法:管理類培訓的對象是成人，通過培訓應(yīng)使成人的觀念和行為有所轉(zhuǎn)變。灌輸和強制性學習的教育方式己經(jīng)被證明效果極差。真正深人人心的培訓必須在平等對話的基礎(chǔ)上展開，并輔之以特殊的技巧。在培訓實踐中被認為比較有效的方法包括研討法、調(diào)查培訓法、模擬法和案例法，“三明治”式培訓和體驗式培訓應(yīng)作為今后在中層管理人員培訓中努力實踐的方法。三明治式:三明治式培訓是按集中培訓一分散實踐一集中總結(jié)再培訓一分散實踐再總結(jié)的過程進行的。適用于系統(tǒng)性培訓和專業(yè)人士培訓，一般時間跨度較長。這種方法實際上是將實踐的環(huán)竹納人規(guī)劃之中，以突出理論的針對性在運用這種方法時一定要注意兩個原則:其一，所培訓的內(nèi)容要集中在某一個領(lǐng)域，具有很強的相關(guān)性，避免求全而失掉目標的危險;其二，教師或顧問要在學員實習的時候跟進指導。體驗式:體驗式培訓是通過個人在活動中的允分參與，來獲得個人的體驗，而后在培訓師指導下，團隊成員共同交流，分享個人體驗，提升個人認一識的培訓方式?；蛘哒f，凡是以活動開始的，先行后知的，都可以算是“體驗式培訓”。體驗式培訓與傳統(tǒng)的教育模式普遍根本的區(qū)別，前者以學員為中心(以學為主)，而后者以教師為中心(以教為主)。 培養(yǎng)個別骨干分子成為企業(yè)未來高層管理者的接班人。息烽總裁高級培訓價格

    實施方案：自主培訓：企業(yè)完全依靠自身力量組織培訓。企業(yè)自主進行培訓需求分析，開發(fā)培訓課程，組織師資，利用自身辦學條件組織培訓，并對培訓效果進行評估，根據(jù)評估情況，調(diào)整和改進培訓工作。這種培訓方式包括企業(yè)組織的各種形式的培訓班、講座和報告會等。合作培訓。企業(yè)人力資源部門和培訓機構(gòu)，與高校、社會培訓機構(gòu)聯(lián)合，共同分析培訓需求，合作開發(fā)培訓課程，并以高校、社會培訓機構(gòu)師資為主開展培訓。合作培訓好處較多，既利用了高校、社會培訓機構(gòu)科技、人才、信息的優(yōu)勢，也利用了企業(yè)的基礎(chǔ)設(shè)施，同時可帶動企業(yè)培訓水平的提高。外包培訓:企業(yè)分析培訓需求，提出培訓目標，由高校、社會培訓機構(gòu)開發(fā)培訓課程，組織師資實行培訓，企業(yè)對培訓效果進行評估。網(wǎng)絡(luò)培訓:企業(yè)利用自己開發(fā)的軟件或者社會教育機構(gòu)開發(fā)的軟件，在互聯(lián)網(wǎng)上開展培訓;也可要求和組織中層管理人員直接參加社會教育機構(gòu)開展的知識培訓。這種培訓具有較大靈活性，能有效克服工作與學習時間矛盾、人員集中難等諸多問題，同時可降低培訓成本。自助培訓：企業(yè)組織中層管理人員選擇培訓課題，由企業(yè)開發(fā)或者委托高校、社會培訓機構(gòu)開發(fā)培訓課程，組織培訓;或由中層管理人員根據(jù)能力提高需要。 南明區(qū)農(nóng)村農(nóng)業(yè)培訓圖片中層人員主要包括由企業(yè)各級各職能部門管理人員組成的經(jīng)理集團。

    培訓要點：中層管理人員的培訓，其內(nèi)容于分寬泛，并且會因行業(yè)特點、崗位職務(wù)和企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略不同而各有差異。但總體來講，中層管理人員培訓的主要內(nèi)容應(yīng)當突出以下幾點:。戰(zhàn)略思維：集團公司作為在國際h有影響的特大型國有企業(yè)，正昂首邁向國際市場，迫切需要一大批具有戰(zhàn)略眼光和國際視野，熟悉研叮O規(guī)則和國際慣例的經(jīng)營管理人才。中層管理人員作為參與國際市場競爭的主力軍，要擔當大任，必須具備戰(zhàn)略眼光和國際視野，了解世界經(jīng)濟發(fā)展的規(guī)律、走向和趨勢，這是“走出去”戰(zhàn)略的現(xiàn)實需要。因此，加強戰(zhàn)略思維能力的培訓勢在必行。發(fā)展研判：作為中層管理人員，應(yīng)當具備較強的行業(yè)發(fā)展研判能力，了解世界石油化工行業(yè)的發(fā)展方向，了解國家和發(fā)展的戰(zhàn)略部署，了解集團公司企業(yè)的長期發(fā)展目標、短期目標、現(xiàn)狀和發(fā)展中存在的主要問題，了解企業(yè)成長、發(fā)展的內(nèi)外環(huán)境，具備把握大趨勢的能力，這是集團公司穩(wěn)步發(fā)展的前提和基礎(chǔ)。因此，對中層管理人員培訓應(yīng)當體現(xiàn)石化風格，彰顯石化特色?？冃Ч芾恚嚎冃Ч芾硎瞧髽I(yè)不斷提升組織和員工績效的有效途徑，是現(xiàn)代企業(yè)管理的關(guān)鍵內(nèi)容，它不僅強調(diào)工作結(jié)果，而且重視達到目標的過程，追求的是行為過程和行為結(jié)果的有機統(tǒng)一。

    重要的是企業(yè)高層管理者發(fā)揮自身的力量，使自己領(lǐng)導的組織形成良好的企業(yè)文化。對剛上任或?qū)@種教育方式不太了解的高層管理者而言，要想達到這個目的，就必須充實內(nèi)在涵養(yǎng)，這是一個成功管理者的必備條件。在企業(yè)高層管理者弄清了上面三個目的之后，對企業(yè)中層管理人員的培訓才能夠真正落到實處，組織才能真正實現(xiàn)長足的發(fā)展。中層管理人員主要應(yīng)該側(cè)重進行業(yè)務(wù)上的培訓，同時也要向它們傳遞相關(guān)的管理新知的理念，使他們更好地理解和執(zhí)行企業(yè)高層的決策方針，更高效地計劃、組織、領(lǐng)導和控制企業(yè)的日常經(jīng)營職能，實現(xiàn)企業(yè)從理想的目標向現(xiàn)實的業(yè)務(wù)產(chǎn)出的順利轉(zhuǎn)換。其提供勝任未來工作所必需的經(jīng)驗、知識和技能，使他們能夠適應(yīng)不斷變化的環(huán)境中復雜的具體問題；使企業(yè)的宗旨、使命、信念、價值觀和企業(yè)文化得到順利傳達，并真正在企業(yè)上下員工中發(fā)揚發(fā)大；培養(yǎng)個別骨干分子成為企業(yè)未來高層管理者的接班人。 在一個公司中，人數(shù)眾多的中層管理人員是企業(yè)運行的中流砥柱，但是一般而言，公司對他們的培訓并不足夠。

    工作輪換：主要針對重點培養(yǎng)人員，定期改變中層管理人員的工作部門，讓他們到各個部門去豐富工作經(jīng)驗，擴大對企業(yè)各個工作環(huán)節(jié)的了解。這樣做還可以使中層管理者更好的理解相互間的問題，改善部門間的合作。具體形式可以是只在每個部門做觀察員，但更有效的方式是讓受訓者實際介入所在部門的工作，通過實際去做來了解所在部門的業(yè)務(wù)，包括銷售、生產(chǎn)、財務(wù)和其他業(yè)務(wù)，使職能管理人員"通才化"。多層參與：將企業(yè)各個部門中有發(fā)展前途的中層管理人員集結(jié)起來，讓他們就高層次管理問題，如組織結(jié)構(gòu)、經(jīng)營管理人員的獎酬機制、部門之間協(xié)調(diào)等提出自己的建議，供總經(jīng)理參考。這種方法為中層管理人員提供分析和處理整個企業(yè)范圍內(nèi)的高層決策問題的機會和經(jīng)驗。在職輔導：由較有經(jīng)驗的現(xiàn)任中層管理人員負責對其直接下屬的輔導，給下屬下放職權(quán)，提供學習管理的機會，提供幫助和指引。這種方法有助于確保當現(xiàn)任中層管理人員因退休、提升、調(diào)動、辭職等離開崗位而出現(xiàn)職位空缺時，企業(yè)能有訓練有素、熟悉業(yè)務(wù)進展情況的人員情況，避免導致較嚴重的銜接問題。 企業(yè)不斷地高喊教育人才的口號，真正負責任，肯為訓練中層管理人員而作長期計劃的公司高層管理者卻不多見。息烽遠程指導培訓報名咨詢

重要的是企業(yè)高層管理者發(fā)揮自身的力量，使自己領(lǐng)導的組織形成良好的企業(yè)文化。息烽總裁高級培訓價格

對于剛成熟的其他型來說，該如何選擇運營路徑？什么樣的品牌才適合資本者經(jīng)營？如何順應(yīng)教育發(fā)展趨勢、緊跟國際發(fā)教育發(fā)展步伐，研發(fā)定制化教材、創(chuàng)設(shè)新穎課程體系、打造精英師資團隊、構(gòu)建高質(zhì)課堂等等一系列問題都顯得極為重要。由于全國區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展不平衡，造成國內(nèi)教育培訓發(fā)展也不均衡，相對傳統(tǒng)的教育方式在中國還普遍存在，而改進后的教育大多以條狀或點狀呈現(xiàn)在中國**城市或者市區(qū)級城市。隨著經(jīng)濟全球化速度加快以及中國的國際化進程不斷推進，社會越來越需要具有綜合素養(yǎng)的人才，人們對教育改進的呼聲也越來越高。每個孩子都是一個單獨的個體，模板式的早教模式無法貼合每個孩子的成長特點。教育應(yīng)更要注重孩子的自主發(fā)展，重視每個孩子的個性化成長。而我們擁有優(yōu)于同行業(yè)的銷售，可對嬰幼兒發(fā)育、生活習慣、學習情況進行多方面的實時記錄與分析。公辦及民辦幼兒園統(tǒng)一標準，教育普惠化正在逐步落地。公辦及民辦同步招生、招生搖號將成為普遍要求。同時，互聯(lián)網(wǎng)軟硬件逐漸普及，雙師、直播等各類在線教學手段使老師名課在小鎮(zhèn)鄉(xiāng)村也能觸達。在政策和技術(shù)的雙重帶動下，干部培訓資源將打破時空地域限制，讓機構(gòu)、孩子、家長都受益。息烽總裁高級培訓價格

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