干部培訓(xùn),是指采取一定的培訓(xùn)方法,使干部在理論、知識、態(tài)度、能力方面達到改進并取得績效提升的過程。干部培訓(xùn)的主要內(nèi)容是,學(xué)習(xí)馬克思主義理論,黨的方針、政策和科學(xué)文化知識,并將其同業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)結(jié)合起來,進行綜合培訓(xùn)。干部培訓(xùn)的形式多樣,通過黨校、行政學(xué)院、干部院校等主渠道,以及夜大、電大、函大和相關(guān)行業(yè)教育培訓(xùn)機構(gòu)等,開辦各種干部專修班,培訓(xùn)大批干部。干部培訓(xùn)方式多種多樣,主要有定向培訓(xùn)、配套培訓(xùn)、職前培訓(xùn)、崗位職務(wù)培訓(xùn)、在職培訓(xùn)、離職培訓(xùn)等。干部培訓(xùn)結(jié)束后要進行考核與評估,并將干部的教育培訓(xùn)情況作為干部考核的內(nèi)容和任職、晉升的重要依據(jù)之一。我國歷來十分重視干部培訓(xùn),特別是十一屆三中全會以來,各級黨組織對干部培訓(xùn)越來越重視,適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)發(fā)展的要求,不斷制定和修改培訓(xùn)計劃,分期分批地培訓(xùn)和輪訓(xùn)干部,提高了干部的自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),使之適應(yīng)新形勢、新任務(wù)的需要,對現(xiàn)代化建設(shè)起到了積極的促進作用。進入新時期,黨面臨的環(huán)境更為復(fù)雜,任務(wù)更加艱巨,用更大的規(guī)模、下更大的力氣抓好干部教育培訓(xùn)是加強黨的能力建設(shè)的迫切需要,是建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨、學(xué)習(xí)型社會的客觀要求。 必須給與中層管理人員實踐學(xué)習(xí)的機會,也要訓(xùn)練中層管理人員成為一個行事小心的人。南明區(qū)綜合素質(zhì)培訓(xùn)活動策劃
重要的是企業(yè)高層管理者發(fā)揮自身的力量,使自己領(lǐng)導(dǎo)的組織形成良好的企業(yè)文化。對剛上任或?qū)@種教育方式不太了解的高層管理者而言,要想達到這個目的,就必須充實內(nèi)在涵養(yǎng),這是一個成功管理者的必備條件。在企業(yè)高層管理者弄清了上面三個目的之后,對企業(yè)中層管理人員的培訓(xùn)才能夠真正落到實處,組織才能真正實現(xiàn)長足的發(fā)展。中層管理人員主要應(yīng)該側(cè)重進行業(yè)務(wù)上的培訓(xùn),同時也要向它們傳遞相關(guān)的管理新知的理念,使他們更好地理解和執(zhí)行企業(yè)高層的決策方針,更高效地計劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制企業(yè)的日常經(jīng)營職能,實現(xiàn)企業(yè)從理想的目標向現(xiàn)實的業(yè)務(wù)產(chǎn)出的順利轉(zhuǎn)換。其提供勝任未來工作所必需的經(jīng)驗、知識和技能,使他們能夠適應(yīng)不斷變化的環(huán)境中復(fù)雜的具體問題;使企業(yè)的宗旨、使命、信念、價值觀和企業(yè)文化得到順利傳達,并真正在企業(yè)上下員工中發(fā)揚發(fā)大;培養(yǎng)個別骨干分子成為企業(yè)未來高層管理者的接班人。 清鎮(zhèn)公開培訓(xùn)方案中層管理人員角色分析:現(xiàn)代企業(yè)對中層管理人員的要求;中層管理人員的角色認知和定位。
工作輪換:主要針對重點培養(yǎng)人員,定期改變中層管理人員的工作部門,讓他們到各個部門去豐富工作經(jīng)驗,擴大對企業(yè)各個工作環(huán)節(jié)的了解。這樣做還可以使中層管理者更好的理解相互間的問題,改善部門間的合作。具體形式可以是只在每個部門做觀察員,但更有效的方式是讓受訓(xùn)者實際介入所在部門的工作,通過實際去做來了解所在部門的業(yè)務(wù),包括銷售、生產(chǎn)、財務(wù)和其他業(yè)務(wù),使職能管理人員"通才化"。多層參與:將企業(yè)各個部門中有發(fā)展前途的中層管理人員集結(jié)起來,讓他們就高層次管理問題,如組織結(jié)構(gòu)、經(jīng)營管理人員的獎酬機制、部門之間協(xié)調(diào)等提出自己的建議,供總經(jīng)理參考。這種方法為中層管理人員提供分析和處理整個企業(yè)范圍內(nèi)的高層決策問題的機會和經(jīng)驗。在職輔導(dǎo):由較有經(jīng)驗的現(xiàn)任中層管理人員負責(zé)對其直接下屬的輔導(dǎo),給下屬下放職權(quán),提供學(xué)習(xí)管理的機會,提供幫助和指引。這種方法有助于確保當現(xiàn)任中層管理人員因退休、提升、調(diào)動、辭職等離開崗位而出現(xiàn)職位空缺時,企業(yè)能有訓(xùn)練有素、熟悉業(yè)務(wù)進展情況的人員情況,避免導(dǎo)致較嚴重的銜接問題。
中層干部培訓(xùn)是針對企業(yè)內(nèi)部中層人員的有組織性的知識傳遞、技能傳遞、信息傳遞、信念傳遞、管理教導(dǎo)。企業(yè)為了提高中層人員的知識、技能、領(lǐng)導(dǎo)能力、執(zhí)行能力、創(chuàng)新意識等通過標規(guī)劃設(shè)定、知識和信息傳遞、技能熟練演練、作業(yè)達成評測、結(jié)果交流公告等現(xiàn)代信息化的流程,讓中層員工通過一定的教育訓(xùn)練技術(shù)手段,達到預(yù)期的水平提高目標。中層人員主要包括由企業(yè)各級各職能部門管理人員組成的經(jīng)理集團,他們承擔(dān)著企業(yè)各級各職部門管理人員組成的經(jīng)理集團,他們承擔(dān)著企業(yè)日常經(jīng)營中包括計劃、供應(yīng)、技術(shù)、質(zhì)量、設(shè)備、動力、財務(wù)、銷售、人事、教育、情報、計量、后勤等各種職能的具體的計劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制工作,是企業(yè)的"中堅力量"。 企業(yè)不斷地高喊教育人才的口號,真正負責(zé)任,肯為訓(xùn)練中層管理人員而作長期計劃的公司高層管理者卻不多見。
中層管理人員培訓(xùn)的主要內(nèi)容是開發(fā)他們的任職能力,使他們具備關(guān)于企業(yè)內(nèi)外形勢的認識和發(fā)展觀點,提高他們關(guān)于業(yè)務(wù)的決策能力、計劃能力,使他們深刻理解現(xiàn)代經(jīng)營管理的體系和經(jīng)營活動中人的行為,提高他們對人的判斷和評價能力以及人的溝通交流能力。培訓(xùn)的主要內(nèi)容有:戰(zhàn)略思維、忠誠意識、必備的leader修養(yǎng)和理論素質(zhì)、國家經(jīng)濟政策、集團公司及企業(yè)內(nèi)部的發(fā)展戰(zhàn)略。專業(yè)知識:通過對專業(yè)知識的培訓(xùn)提高專業(yè)才干能力,知識的不斷更新,信息的快速傳遞。培訓(xùn)內(nèi)容是根據(jù)不同的崗位對基礎(chǔ)知識、專業(yè)知識、專業(yè)管理技能等進行系統(tǒng)的培訓(xùn)。管理能力:①自我管理類:提高管理水平中層管理人員角色分析:現(xiàn)代企業(yè)對中層管理人員的要求;中層管理人員的角色認知和定位。時間管理:管理者時間資源與利用率分析;常見的時間管理問題以及對策。高效溝通技巧:如何建立暢通溝通渠道;與上級溝通;與下級溝通;如何進行有效溝通。職業(yè)素養(yǎng):職業(yè)意識;職業(yè)行為;商務(wù)禮儀;社交禮儀;涉外禮儀。②績效管理類:提高績效管理水平目標管理:SMART原則;如何與下屬設(shè)定目標;如何與上級設(shè)定目標;目標對話;工作追蹤。 培養(yǎng)個別骨干分子成為企業(yè)未來高層管理者的接班人。南明區(qū)區(qū)域經(jīng)濟培訓(xùn)方案
培訓(xùn)內(nèi)容是根據(jù)不同的崗位對基礎(chǔ)知識、專業(yè)知識、專業(yè)管理技能等進行系統(tǒng)的培訓(xùn)。南明區(qū)綜合素質(zhì)培訓(xùn)活動策劃
銷售資質(zhì)審批取消后,教育行業(yè)“百花齊放”,如何選擇一家靠譜的機構(gòu)成為眾多家庭的現(xiàn)實需求。日前,由廣東省服務(wù)協(xié)會主辦的“2019廣東省留學(xué)服務(wù)協(xié)會教育資源博覽會”在廣州舉行,行業(yè)人士呼吁廣大消費者提高防范意識,警惕“特色服務(wù)”噱頭,選擇合法合規(guī)和專業(yè)的服務(wù)機構(gòu)。隨著我國正式取消行業(yè)相關(guān)資質(zhì),其他服務(wù)市場逐漸開放,各類以個人或工作室形式存在的服務(wù)機構(gòu)遍地開花,為整個教育行業(yè)帶來嶄新的發(fā)展前景,卻也導(dǎo)致國內(nèi)服務(wù)水平參差不齊。面對教育政策新形勢的挑戰(zhàn),主營產(chǎn)品或服務(wù)教育產(chǎn)業(yè)按照創(chuàng)新提升、規(guī)范管理的總體要求,著眼規(guī)范,探索創(chuàng)新,不斷加快產(chǎn)業(yè)確定轉(zhuǎn)換,教材教輔主營業(yè)務(wù)穩(wěn)步提升,教育多元產(chǎn)業(yè)和融合發(fā)展初顯成效,正在加快由教育產(chǎn)品提供商向教育綜合服務(wù)商轉(zhuǎn)變的步伐。與諸多平臺不同,我們摒棄了傳統(tǒng)的其他型,采用高校招生官與學(xué)生直接對話的模式,學(xué)生和高校招生官可以進行雙向的信息查詢和篩選,并直接對話,為學(xué)生擇校和高校招生都提供了更多的機會和選擇。南明區(qū)綜合素質(zhì)培訓(xùn)活動策劃
貴州貴大博才培訓(xùn)中心(有限合伙)位于貴州省貴陽市花溪區(qū)貴州大學(xué)西校區(qū) ,是一家專業(yè)的尊敬的社會各界朋友: 歡迎您登錄貴州貴大博才培訓(xùn)中心官方網(wǎng)站,在此,我謹**中心全體工作人員向您表示相當誠摯的問候和謝意! 自中心成立以來,我們秉持“明道革鼎,求真善行”的理念,以“為需求服務(wù),為成才奠基”為宗旨,堅持提升**素質(zhì)和綜合能力為己任,贏得了社會各界的贊揚和肯定!中心與省內(nèi)外多所高校建立了長期的培訓(xùn)教學(xué)合作關(guān)系,實行室內(nèi)專業(yè)授課和移動課堂特色授課方式相結(jié)合,理論與實地考察相結(jié)合等豐富多彩的教學(xué)形式,做到學(xué)以致用、知行合一。 精雕細作,我們腳踏實地;高瞻遠矚,我們志存高遠;胸懷天下,我們有容乃大!立足貴州,輻射全國。面對未來,我們的目標是:通過自身優(yōu)勢和社會各界的幫助與支持,秉承“誠信、務(wù)實、拼搏、創(chuàng)新”的精神,塑造我們自身的良好形象;面對機遇和挑戰(zhàn),我們奮勇而上,將貴州貴大博才培訓(xùn)中心打造成在全省乃至全國都具有一定影響力的培訓(xùn)品牌。 貴州貴大博才培訓(xùn)中心將會以更加穩(wěn)健的步伐,抓住機遇,勇對挑戰(zhàn),以更加開闊的視野,保持昂揚奮發(fā)的姿態(tài),為需求服務(wù),為成才奠基,為社會貢獻!愿與社會各界真誠合作,攜手共進,實現(xiàn)夢想,收獲未來!公司。專業(yè)的團隊大多數(shù)員工都有多年工作經(jīng)驗,熟悉行業(yè)專業(yè)知識技能,致力于發(fā)展干部培訓(xùn)的品牌。公司以用心服務(wù)為重點價值,希望通過我們的專業(yè)水平和不懈努力,將尊敬的社會各界朋友: 歡迎您登錄貴州貴大博才培訓(xùn)中心官方網(wǎng)站,在此,我謹**中心全體工作人員向您表示相當誠摯的問候和謝意! 自中心成立以來,我們秉持“明道革鼎,求真善行”的理念,以“為需求服務(wù),為成才奠基”為宗旨,堅持提升**素質(zhì)和綜合能力為己任,贏得了社會各界的贊揚和肯定!中心與省內(nèi)外多所高校建立了長期的培訓(xùn)教學(xué)合作關(guān)系,實行室內(nèi)專業(yè)授課和移動課堂特色授課方式相結(jié)合,理論與實地考察相結(jié)合等豐富多彩的教學(xué)形式,做到學(xué)以致用、知行合一。 精雕細作,我們腳踏實地;高瞻遠矚,我們志存高遠;胸懷天下,我們有容乃大!立足貴州,輻射全國。面對未來,我們的目標是:通過自身優(yōu)勢和社會各界的幫助與支持,秉承“誠信、務(wù)實、拼搏、創(chuàng)新”的精神,塑造我們自身的良好形象;面對機遇和挑戰(zhàn),我們奮勇而上,將貴州貴大博才培訓(xùn)中心打造成在全省乃至全國都具有一定影響力的培訓(xùn)品牌。 貴州貴大博才培訓(xùn)中心將會以更加穩(wěn)健的步伐,抓住機遇,勇對挑戰(zhàn),以更加開闊的視野,保持昂揚奮發(fā)的姿態(tài),為需求服務(wù),為成才奠基,為社會貢獻!愿與社會各界真誠合作,攜手共進,實現(xiàn)夢想,收獲未來!等業(yè)務(wù)進行到底。貴州貴大博才培訓(xùn)中心(有限合伙)主營業(yè)務(wù)涵蓋干部培訓(xùn),堅持“質(zhì)量保證、良好服務(wù)、顧客滿意”的質(zhì)量方針,贏得廣大客戶的支持和信賴。