中層管理人員培訓(xùn)的主要內(nèi)容是開發(fā)他們的任職能力，使他們具備關(guān)于企業(yè)內(nèi)外形勢(shì)的認(rèn)識(shí)和發(fā)展觀點(diǎn)，提高他們關(guān)于業(yè)務(wù)的決策能力、計(jì)劃能力，使他們深刻理解現(xiàn)代經(jīng)營(yíng)管理的體系和經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中人的行為，提高他們對(duì)人的判斷和評(píng)價(jià)能力以及人的溝通交流能力。培訓(xùn)的主要內(nèi)容有：戰(zhàn)略思維、忠誠(chéng)意識(shí)、必備的leader修養(yǎng)和理論素質(zhì)、國(guó)家經(jīng)濟(jì)政策、集團(tuán)公司及企業(yè)內(nèi)部的發(fā)展戰(zhàn)略。專業(yè)知識(shí)：通過(guò)對(duì)專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)提高專業(yè)才干能力，知識(shí)的不斷更新，信息的快速傳遞。培訓(xùn)內(nèi)容是根據(jù)不同的崗位對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)、專業(yè)知識(shí)、專業(yè)管理技能等進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn)。管理能力：①自我管理類：提高管理水平中層管理人員角色分析：現(xiàn)代企業(yè)對(duì)中層管理人員的要求；中層管理人員的角色認(rèn)知和定位。時(shí)間管理：管理者時(shí)間資源與利用率分析；常見(jiàn)的時(shí)間管理問(wèn)題以及對(duì)策。高效溝通技巧：如何建立暢通溝通渠道；與上級(jí)溝通；與下級(jí)溝通；如何進(jìn)行有效溝通。職業(yè)素養(yǎng)：職業(yè)意識(shí)；職業(yè)行為；商務(wù)禮儀；社交禮儀；涉外禮儀。②績(jī)效管理類：提高績(jī)效管理水平目標(biāo)管理：SMART原則；如何與下屬設(shè)定目標(biāo)；如何與上級(jí)設(shè)定目標(biāo)；目標(biāo)對(duì)話；工作追蹤。 通過(guò)對(duì)專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)提高專業(yè)才干能力，知識(shí)的不斷更新，信息的快速傳遞。白云區(qū)干部培訓(xùn)活動(dòng)策劃

    自中心成立以來(lái)，我們秉持“明道革鼎，求真善行”的理念，以“為需求服務(wù)，為成才奠基”為宗旨，堅(jiān)持提升自身素質(zhì)和綜合能力為己任，贏得了社會(huì)各界的贊揚(yáng)和肯定！中心與省內(nèi)外多所高校建立了長(zhǎng)期的培訓(xùn)教學(xué)合作關(guān)系，實(shí)行室內(nèi)專業(yè)授課和移動(dòng)課堂特色授課方式相結(jié)合，理論與實(shí)地考察相結(jié)合等豐富多彩的教學(xué)形式，做到學(xué)以致用、知行合一。精雕細(xì)作，我們腳踏實(shí)地；高瞻遠(yuǎn)矚，我們志存高遠(yuǎn)；胸懷天下，我們有容乃大！立足貴州，輻射全國(guó)。面對(duì)未來(lái)，我們的目標(biāo)是：通過(guò)自身優(yōu)勢(shì)和社會(huì)各界的幫助與支持，秉承“誠(chéng)信、務(wù)實(shí)、拼搏、創(chuàng)新”的精神，塑造我們自身的良好形象；面對(duì)機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我們奮勇而上，將貴州貴大博才培訓(xùn)中心打造成在全省乃至全國(guó)都具有一定影響力的培訓(xùn)品牌。貴州貴大博才培訓(xùn)中心將會(huì)以更加穩(wěn)健的步伐，抓住機(jī)遇，勇對(duì)挑戰(zhàn)，以更加開闊的視野，保持昂揚(yáng)奮發(fā)的姿態(tài)，為需求服務(wù)，為成才奠基，為社會(huì)貢獻(xiàn)！愿與社會(huì)各界真誠(chéng)合作，攜手共進(jìn)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，收獲未來(lái)！ 銅仁遠(yuǎn)程指導(dǎo)培訓(xùn)價(jià)格要找出在短期內(nèi)干勁十足的經(jīng)理集團(tuán)也不難，但要培養(yǎng)出長(zhǎng)期的、持續(xù)的、強(qiáng)有力的經(jīng)理集團(tuán)卻是難的。

    下面從組織行為學(xué)的角度出發(fā)來(lái)分析一下對(duì)中層管理人員加強(qiáng)培訓(xùn)的目的與益處。提升能力：必須給與中層管理人員實(shí)踐學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，也要訓(xùn)練中層管理人員成為一個(gè)行事小心的人。工作認(rèn)真并不表示中層管理人員對(duì)整個(gè)工作狀況非常了解，于是一心栽培工作認(rèn)真的中層管理人員，殊不知認(rèn)真的態(tài)度只是表面現(xiàn)象，實(shí)際上，他可能對(duì)整個(gè)工作概況全然不知。為了解中層管理人員對(duì)工作的認(rèn)識(shí)有多少，就必須經(jīng)常詢問(wèn)中層管理人員工作的目的為何，以及基本知識(shí)是否明了。培養(yǎng)人才：盡管企業(yè)不斷地高喊教育人才的口號(hào)，然而真正負(fù)責(zé)任，肯為訓(xùn)練中層管理人員而作長(zhǎng)期計(jì)劃的公司高層管理者，卻不多見(jiàn)。盡管有部分公司已經(jīng)把訓(xùn)練中層管理人員成為優(yōu)秀人才作為企業(yè)的重要方針，并沒(méi)有真正去實(shí)行。至于要培養(yǎng)優(yōu)秀人才，從其上任的首天，就應(yīng)該開始實(shí)行。發(fā)展文化：借此可以強(qiáng)化中層管理人員的團(tuán)隊(duì)精神以及相互間的依賴關(guān)系，可以實(shí)現(xiàn)在組織內(nèi)部的交往規(guī)范的教育。由于這種培訓(xùn)操作起來(lái)較為困難，不少高層管理者經(jīng)常利用外部力量做著教育或是簡(jiǎn)單地喊喊口號(hào)，這種鑒于多半是依賴行政人事部門的力量在進(jìn)行，往往中層的能力增長(zhǎng)見(jiàn)效甚微。

    重要的是企業(yè)高層管理者發(fā)揮自身的力量，使自己領(lǐng)導(dǎo)的組織形成良好的企業(yè)文化。對(duì)剛上任或?qū)@種教育方式不太了解的高層管理者而言，要想達(dá)到這個(gè)目的，就必須充實(shí)內(nèi)在涵養(yǎng)，這是一個(gè)成功管理者的必備條件。在企業(yè)高層管理者弄清了上面三個(gè)目的之后，對(duì)企業(yè)中層管理人員的培訓(xùn)才能夠真正落到實(shí)處，組織才能真正實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)足的發(fā)展。中層管理人員主要應(yīng)該側(cè)重進(jìn)行業(yè)務(wù)上的培訓(xùn)，同時(shí)也要向它們傳遞相關(guān)的管理新知的理念，使他們更好地理解和執(zhí)行企業(yè)高層的決策方針，更高效地計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制企業(yè)的日常經(jīng)營(yíng)職能，實(shí)現(xiàn)企業(yè)從理想的目標(biāo)向現(xiàn)實(shí)的業(yè)務(wù)產(chǎn)出的順利轉(zhuǎn)換。其提供勝任未來(lái)工作所必需的經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)和技能，使他們能夠適應(yīng)不斷變化的環(huán)境中復(fù)雜的具體問(wèn)題；使企業(yè)的宗旨、使命、信念、價(jià)值觀和企業(yè)文化得到順利傳達(dá)，并真正在企業(yè)上下員工中發(fā)揚(yáng)發(fā)大；培養(yǎng)個(gè)別骨干分子成為企業(yè)未來(lái)高層管理者的接班人。 在一個(gè)公司中，人數(shù)眾多的中層管理人員是企業(yè)運(yùn)行的中流砥柱，但是一般而言，公司對(duì)他們的培訓(xùn)并不足夠。

    實(shí)施方案：自主培訓(xùn)：企業(yè)完全依靠自身力量組織培訓(xùn)。企業(yè)自主進(jìn)行培訓(xùn)需求分析，開發(fā)培訓(xùn)課程，組織師資，利用自身辦學(xué)條件組織培訓(xùn)，并對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行評(píng)估，根據(jù)評(píng)估情況，調(diào)整和改進(jìn)培訓(xùn)工作。這種培訓(xùn)方式包括企業(yè)組織的各種形式的培訓(xùn)班、講座和報(bào)告會(huì)等。合作培訓(xùn)。企業(yè)人力資源部門和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，與高校、社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聯(lián)合，共同分析培訓(xùn)需求，合作開發(fā)培訓(xùn)課程，并以高校、社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)師資為主開展培訓(xùn)。合作培訓(xùn)好處較多，既利用了高校、社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)科技、人才、信息的優(yōu)勢(shì)，也利用了企業(yè)的基礎(chǔ)設(shè)施，同時(shí)可帶動(dòng)企業(yè)培訓(xùn)水平的提高。外包培訓(xùn):企業(yè)分析培訓(xùn)需求，提出培訓(xùn)目標(biāo)，由高校、社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開發(fā)培訓(xùn)課程，組織師資實(shí)行培訓(xùn)，企業(yè)對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行評(píng)估。網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn):企業(yè)利用自己開發(fā)的軟件或者社會(huì)教育機(jī)構(gòu)開發(fā)的軟件，在互聯(lián)網(wǎng)上開展培訓(xùn);也可要求和組織中層管理人員直接參加社會(huì)教育機(jī)構(gòu)開展的知識(shí)培訓(xùn)。這種培訓(xùn)具有較大靈活性，能有效克服工作與學(xué)習(xí)時(shí)間矛盾、人員集中難等諸多問(wèn)題，同時(shí)可降低培訓(xùn)成本。自助培訓(xùn)：企業(yè)組織中層管理人員選擇培訓(xùn)課題，由企業(yè)開發(fā)或者委托高校、社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開發(fā)培訓(xùn)課程，組織培訓(xùn);或由中層管理人員根據(jù)能力提高需要。 培訓(xùn)內(nèi)容是根據(jù)不同的崗位對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)、專業(yè)知識(shí)、專業(yè)管理技能等進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn)。修文區(qū)域經(jīng)濟(jì)培訓(xùn)報(bào)名咨詢

重要的是企業(yè)高層管理者發(fā)揮自身的力量，使自己領(lǐng)導(dǎo)的組織形成良好的企業(yè)文化。白云區(qū)干部培訓(xùn)活動(dòng)策劃

隨著銷售的發(fā)展，相關(guān)項(xiàng)目也從單一的服務(wù)內(nèi)容發(fā)展為鏈接各種個(gè)性化、具體化的服務(wù)。何謂服務(wù)？相關(guān)人士解釋，在教育行業(yè)里面，除了公司之**繞著行業(yè)本身，也有很多周邊的平臺(tái)，實(shí)際上就是在銷售的整個(gè)環(huán)節(jié)當(dāng)中，延伸到學(xué)生生活需求的重要補(bǔ)充。隨著我國(guó)正式取消行業(yè)相關(guān)資質(zhì)，其他服務(wù)市場(chǎng)逐漸開放，各類以個(gè)人或工作室形式存在的服務(wù)機(jī)構(gòu)遍地開花，為整個(gè)教育行業(yè)帶來(lái)嶄新的發(fā)展前景，卻也導(dǎo)致國(guó)內(nèi)服務(wù)水平參差不齊。目前的教育市場(chǎng)上，各類平臺(tái)的玩法也有所不同。例如留學(xué)快問(wèn)主要做學(xué)生與留學(xué)顧問(wèn)間的連接平臺(tái)；留成網(wǎng)提供出國(guó)留學(xué)解決方案，業(yè)務(wù)涉及從申請(qǐng)到留學(xué)后住宿等一系列服務(wù)；而對(duì)于我們來(lái)說(shuō)者主打干部培訓(xùn)。教育行業(yè)發(fā)展利好，原因之一是經(jīng)過(guò)這么多年的發(fā)展，教育行業(yè)已經(jīng)積累了一定的沉淀、形成了一定的其他型，但是也仍然面臨很多的挑戰(zhàn)：市場(chǎng)增速放緩，由于市場(chǎng)門檻低，潛在進(jìn)入者越來(lái)越多，競(jìng)爭(zhēng)將越來(lái)越激烈；產(chǎn)品差異化小，同質(zhì)化嚴(yán)重；服務(wù)單一，缺少真正能為學(xué)員提供良好的有價(jià)值的服務(wù)內(nèi)容。如何整合資源，打通產(chǎn)業(yè)鏈?zhǔn)俏覀冎档盟伎嫉膯?wèn)題。白云區(qū)干部培訓(xùn)活動(dòng)策劃

貴州貴大博才培訓(xùn)中心（有限合伙）位于貴州省貴陽(yáng)市花溪區(qū)貴州大學(xué)西校區(qū) ，是一家專業(yè)的尊敬的社會(huì)各界朋友： 歡迎您登錄貴州貴大博才培訓(xùn)中心官方網(wǎng)站，在此，我謹(jǐn)**中心全體工作人員向您表示相當(dāng)誠(chéng)摯的問(wèn)候和謝意！ 自中心成立以來(lái)，我們秉持“明道革鼎，求真善行”的理念，以“為需求服務(wù)，為成才奠基”為宗旨，堅(jiān)持提升**素質(zhì)和綜合能力為己任，贏得了社會(huì)各界的贊揚(yáng)和肯定！中心與省內(nèi)外多所高校建立了長(zhǎng)期的培訓(xùn)教學(xué)合作關(guān)系，實(shí)行室內(nèi)專業(yè)授課和移動(dòng)課堂特色授課方式相結(jié)合，理論與實(shí)地考察相結(jié)合等豐富多彩的教學(xué)形式，做到學(xué)以致用、知行合一。 精雕細(xì)作，我們腳踏實(shí)地；高瞻遠(yuǎn)矚，我們志存高遠(yuǎn)；胸懷天下，我們有容乃大！立足貴州，輻射全國(guó)。面對(duì)未來(lái)，我們的目標(biāo)是：通過(guò)自身優(yōu)勢(shì)和社會(huì)各界的幫助與支持，秉承“誠(chéng)信、務(wù)實(shí)、拼搏、創(chuàng)新”的精神，塑造我們自身的良好形象；面對(duì)機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我們奮勇而上，將貴州貴大博才培訓(xùn)中心打造成在全省乃至全國(guó)都具有一定影響力的培訓(xùn)品牌。 貴州貴大博才培訓(xùn)中心將會(huì)以更加穩(wěn)健的步伐，抓住機(jī)遇，勇對(duì)挑戰(zhàn)，以更加開闊的視野，保持昂揚(yáng)奮發(fā)的姿態(tài)，為需求服務(wù)，為成才奠基，為社會(huì)貢獻(xiàn)！愿與社會(huì)各界真誠(chéng)合作，攜手共進(jìn)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，收獲未來(lái)！公司。在貴大博才培訓(xùn)近多年發(fā)展歷史，公司旗下現(xiàn)有品牌干部培訓(xùn)等。公司堅(jiān)持以客戶為中心、尊敬的社會(huì)各界朋友： 歡迎您登錄貴州貴大博才培訓(xùn)中心官方網(wǎng)站，在此，我謹(jǐn)**中心全體工作人員向您表示相當(dāng)誠(chéng)摯的問(wèn)候和謝意！ 自中心成立以來(lái)，我們秉持“明道革鼎，求真善行”的理念，以“為需求服務(wù)，為成才奠基”為宗旨，堅(jiān)持提升**素質(zhì)和綜合能力為己任，贏得了社會(huì)各界的贊揚(yáng)和肯定！中心與省內(nèi)外多所高校建立了長(zhǎng)期的培訓(xùn)教學(xué)合作關(guān)系，實(shí)行室內(nèi)專業(yè)授課和移動(dòng)課堂特色授課方式相結(jié)合，理論與實(shí)地考察相結(jié)合等豐富多彩的教學(xué)形式，做到學(xué)以致用、知行合一。 精雕細(xì)作，我們腳踏實(shí)地；高瞻遠(yuǎn)矚，我們志存高遠(yuǎn)；胸懷天下，我們有容乃大！立足貴州，輻射全國(guó)。面對(duì)未來(lái)，我們的目標(biāo)是：通過(guò)自身優(yōu)勢(shì)和社會(huì)各界的幫助與支持，秉承“誠(chéng)信、務(wù)實(shí)、拼搏、創(chuàng)新”的精神，塑造我們自身的良好形象；面對(duì)機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我們奮勇而上，將貴州貴大博才培訓(xùn)中心打造成在全省乃至全國(guó)都具有一定影響力的培訓(xùn)品牌。 貴州貴大博才培訓(xùn)中心將會(huì)以更加穩(wěn)健的步伐，抓住機(jī)遇，勇對(duì)挑戰(zhàn)，以更加開闊的視野，保持昂揚(yáng)奮發(fā)的姿態(tài)，為需求服務(wù)，為成才奠基，為社會(huì)貢獻(xiàn)！愿與社會(huì)各界真誠(chéng)合作，攜手共進(jìn)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，收獲未來(lái)！市場(chǎng)為導(dǎo)向，重信譽(yù)，保質(zhì)量，想客戶之所想，急用戶之所急，全力以赴滿足客戶的一切需要。自公司成立以來(lái)，一直秉承“以質(zhì)量求生存，以信譽(yù)求發(fā)展”的經(jīng)營(yíng)理念，始終堅(jiān)持以客戶的需求和滿意為重點(diǎn)，為客戶提供良好的干部培訓(xùn)，從而使公司不斷發(fā)展壯大。