2.如果是鼻子出血,可以把頭抑起,用手指緊壓住出血一側(cè)的鼻根部,一直到不出血為止。如果有干凈棉球,可以把棉球塞進鼻孔里壓迫止血。另外,可以用冷水澆在后腦部,這樣會使血管收縮,從而達到止血的目的。交通安全編輯語音衣、食、住、行,是人們生活中**基本的內(nèi)容,其中的“行”,要涉及交通問題。同學們平日里上學、放學,節(jié)假日外出、旅游,除了步行以外,還要騎自行車、乘公共汽(電)車,路程更遠的,要乘火車、乘船。所以,交通安全問題是我們必須重視的,要從小樹立交通安全意識,掌握必要的交通安全知識,確保交通安全。行走時怎樣注意交通安全?同學們上學和放學的時候,正是***中道路交通**擁擠的時候,人多車輛多,必須十分注意交通安全。1.在道路上行走,要走人行道;沒有人行道的道路,要靠路邊行走。2.集體外出時,**好有組織、有秩序地列隊行走;結(jié)伴外出時,不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時要專心,注意周圍情況,不要東張西望、邊走邊看書報或做其他事情。3.在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。4.在霧、雨、雪天,**好穿著色彩鮮艷的衣服,以便于機動車司機盡早發(fā)現(xiàn)目標,提前采取安全措施。在一些城市中。如礦山使用的自救器、滅火設備以及各種安全檢測儀器。徐匯區(qū)現(xiàn)代安全設備服務廠家直銷
否則有可能引火入室。4.身處樓房的,不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生,這樣會造成不應有的傷亡??梢远愕骄邮依锘蛘哧柵_上。緊閉門窗,隔斷火路,等待救援。有條件的,可以不斷向門窗上澆水降溫,以延緩火勢蔓延。5.在失火的樓房內(nèi),逃生不可使用電梯,應通過防火通道走樓梯脫險。因為失火后電梯豎井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時可能發(fā)生故障。6.因火勢太猛,必須從樓房內(nèi)逃生的,可以從二層處跳下,但要選擇不堅硬的地面,同時應從樓上先扔下被褥等增加地面的緩沖,然后再順窗滑下,要盡量縮小下落高度,做到雙腳先落地。7.在有把握的情況下、可以將繩索(也可用床單等撕開連接起來)一頭系在窗框上,然后順繩索滑落到地面。8.逃生時。盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。9.如身上衣物著火,可以迅速脫掉衣物,或者就地滾動,以身體壓滅火焰,還可以跳進附近的水池、小河中,將身上的火熄滅,總之要盡量減少身體燒傷面積,減輕燒傷程度。10.火災發(fā)生時,常會產(chǎn)生對人體有毒有害的氣體,所以要預防煙毒,應盡量選擇上風處停留或以濕的毛巾或口罩保護口、鼻及眼睛,避免有毒有害煙氣侵害。奉賢區(qū)實用安全設備服務銷售廠如安全檢測系統(tǒng)、瓦斯檢測器、測風儀表、氧氣檢測儀、頂板壓力監(jiān)測儀器等。
條件差時應防治意外發(fā)生,平衡時注意習慣性違章。總體來說,安全是一個復雜的工程,這個復雜的工程實施不能前后脫節(jié),更不能丟三落四,必須統(tǒng)籌兼顧,才能保證這個工程的順利進行。聽,安全員正為新上崗的職工講解“運行必須安全”;看,生產(chǎn)崗位上師傅們正仔細檢查設備存在的隱患;瞧,資料庫的保管正以滿腔的工作熱情,嚴格的按照安全操作規(guī)程進行著工作?!捌鹗加谛羷冢瑲w結(jié)于平淡”是對我們這些職工保證安全生產(chǎn)**好的寫照。安全常記心中就是要做到“人人事事保安全”。人人事事保安全,關鍵要從我做起,人人事事保安全,重視安全宣傳、教育和培訓。只有職工的安全意識提高了,安全技術(shù)能力提高了,才能在生產(chǎn)勞動過程中自覺遵守勞動紀律和安全操作規(guī)程。從“要我安全”轉(zhuǎn)向“我要安全”、“我應安全”、“我能安全”、“我懂安全”,這是安全意識的飛躍,這種飛躍只有通過經(jīng)常的反復的安全再教育,再學習才能實現(xiàn)。而端正自己的思想作風,熟練掌握安全專業(yè)知識,以及崇高的敬業(yè)精神則是實現(xiàn)這個飛躍的必備前提?!爸钦呤怯媒?jīng)驗防止事故,愚者是用事故總結(jié)經(jīng)驗”,這是我們廣為流傳的安全格言。因為事后補救不如事前防范,實踐證明,缺少經(jīng)驗。
舉例:十字路口等紅燈,紅燈提示縱向行駛車輛在60秒內(nèi),在停車線以內(nèi)讓行,在這60秒內(nèi),停車線以內(nèi)的車輛、橫行的車輛和斑馬線上行人都是安全的狀態(tài),行車線以內(nèi)停車就是空間的定位,60秒就是時間,二者同時作用,才能保證安全狀態(tài);相反:如果在這60秒內(nèi),有車闖紅燈了,空間位置發(fā)生了變化,和時間同時發(fā)生了作用,那么就會產(chǎn)生危險,不安全狀態(tài),導致事故的發(fā)生。這就是空間和時間同時作用產(chǎn)生的安全或者不安全狀態(tài)。舉例:每天全國都發(fā)生安全事故,那么在發(fā)生安全事故的瞬間,我們在家里或者單位,這就是具備發(fā)生事故的時間,而空間不具備發(fā)生事故的條件,二者沒有同時具備條件時,我們是安全的。我們在事故空間地點期間,沒有發(fā)生安全事故,時間上不具備條件,空間和時間沒有同時作用,那么我們是安全的。舉例:反導彈系統(tǒng),面對敵方射向己方的導彈,己方要對其進行攔截才能免于打擊,解除危險。那么就要計算出敵方導彈的軌跡,在準確的空間軌跡位置和準確時間,方能攔截到敵方的導彈,這就是安全具備的空間與時間關系。舉例:財務管理兩大要素“時間”,“風險”。風險就是空間相對時間來說是否安全。資產(chǎn)存在的空間可以是銀行、**、**市場等等。防止生產(chǎn)安全事故發(fā)生以及在發(fā)生生產(chǎn)安全事故時用于救援而安裝使用的機械設備和器械。
就是事故發(fā)生的規(guī)律,就是事故是怎么發(fā)生的。世間的事都有個前因后果,事故這個結(jié)果也有原因,原因就在于事故相關的各個環(huán)節(jié),就是說,事故是一系列事件發(fā)生的后果。這些事件是一系列的,一件接一件發(fā)生的,就是“一連串的事件”。所以,安全管理上就有了“事故鏈”原理。事故讓人們看到了一個鎖鏈:初始原因→間接原因→直接原因→事故→傷害。這是一個鏈條,傳統(tǒng)、社會環(huán)境、人的不安全行為或物的不安全狀態(tài)、人的失誤、事故傷害;又像一張張多米諾骨牌,一旦第一張倒下,就會導致第二張、第三張直至第五張骨牌倒下,**終導致事故發(fā)生,出現(xiàn)相應的損失。按照“事故鏈”原理的解釋,事故是因為某些個環(huán)節(jié)在連續(xù)的時間內(nèi)出現(xiàn)了缺陷,這些不止一個的缺陷構(gòu)成了整個安全體系的失效,釀成大禍。***性和相對性編輯語音理論上說,***的安全在無條件情況下是不存在的。(理論都是基于條件系的-既條件的復數(shù)形式)那么,在一個固定階段里的本質(zhì)安全的狀態(tài)下,我們可以認為此條件下是***安全的。如果放置在一個長時期的歷史狀態(tài)下,安全則只能是相對的。***安全和相對安全是一種辨證(分辨論證)關系。精細計量編輯語音安全意味著一個主體不受傷害的全部或者局部。在安全設備的一個微小瑕疵就可能引發(fā)一場空前的人類災難。楊浦區(qū)什么是安全設備服務廠家直銷
安全設備有的是作為生產(chǎn)經(jīng)營裝備的附屬設備,需要與這些裝備配合使用。徐匯區(qū)現(xiàn)代安全設備服務廠家直銷
上下車均應等車停穩(wěn)以后,先下后上,不要爭搶。2.不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內(nèi)。3.乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。4.乘車時要坐穩(wěn)扶好,沒有座位時,要雙腳自然分開,側(cè)向站立,手應握緊扶手,以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。5.乘坐小轎車、微型客車時,在前排乘坐時應系好安全帶。6.盡量避免乘坐卡車、拖拉機;必須乘坐時,千萬不要站立在后車廂里或坐在車廂板上。7.不要在機動車道上招呼出租汽車。校園安全知識編輯語音①課間活動應當注意什么?在每天緊張的學習過程中,課間活動能夠起到放松、調(diào)節(jié)和適當休息的作用。課間活動應當注意以下幾方面:1.室外空氣新鮮,課間活動應當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。2.活動的強度要適當,不要做劇烈的活動,以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。3.活動的方式要簡便易行,如做做操等。4.活動要注意安全,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。②游戲時如何保證安全?游戲是同學們生活中的重要內(nèi)容,在游戲中也要樹立安全觀念:1.要注意選擇安全的場所。要遠離公路、鐵路、建筑工地、工廠的生產(chǎn)區(qū)。徐匯區(qū)現(xiàn)代安全設備服務廠家直銷
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